反眼猴

比喻突然翻脸、不讲情义的人。‖含贬义。

反眼猴

比喻突然翻脸、不讲情义的人。‖含贬义。

• 临时拘押
• 临时拘押犯人的场所
• 临时拼凑起来的水平不高的团体
• 临时搭建的露天舞台
• 临时搭的或守丧用的小屋
• 临时支出
• 临时政府
• 临时杂凑、无组织纪律、无战斗力的军队
• 临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人
• 临时歇息的地方
• 临时派遣的官员用的长方形官印
• 临时的措施
• 临时的雇工
• 临时磨枪
• 临时突击
• 临时量词
• 临时顾工
• 临昌伯诰命
• 临晓
• 临晨的星星——寥寥无几
• 临暮
• 临月
• 临望
• 临朝
• 临朝不严肃
• linearity
• linearly
• linear-momentum
• lineauthority
• line auˌthority
• linechart
• line chart
• lined
• line dancing
• lined-out
• lined up
• lined-up
• lineextension
• line exˌtension
• line filling
• linefilling
• linegraph
• line graph
• lineless
• linelike
• line management
• linemanagement
• linemanager
• line manager
• line manager
• 初中语文教学中渗透传统文化的研究
• 唇间开出的“莲花”
• 如何在初中美术课堂中体现核心素养
• 关于新形势下九年级化学教学策略探究
• 谈谈初中生物课的直观性教学
• 新课改下初中物理兴趣教学探讨
• 以核心素养为导向的问题式教学策略的探讨
• 基于核心素养下的《新疆》教学内容重组
• 利用铜箔对两个实验的探究与改进
• 《化学反应原理》教学中模型建立的实践与思考
• 铜与浓、稀硝酸一体化微型绿色化设计
• “基因指导蛋白质的合成”一节的教学实践与建议
• “染色体数目的变异”一节的教学设计
• 关于一元二次方程解法的研究
• 关系第一，内容第二
• 隐零点处理策略
• 《敲开“品悟诗歌情感”之门》教学设计（第一课时）
• 初中语文差异课例说明文阅读探讨课教学设计
• 基于“翻转课堂”及问题链设置的区域地理教学设计
• 创新教学设计打造生本课堂
• 巧设问题链，提高思维力
• 基于《展望未来》教材的中学生听力提升
• 基于“学思课堂”的初中区域地理情境创设
• 初中校本课程开发策略研究
• 基于核心素养下的化学教学