发声助

见 “发助声”。

• 抬的高，跌的重
• 抬盘
• 抬眼
• 抬眼看
• 抬着夯儿
• 抬着棺材去作报告——准备大讲一场
• 抬着棺材赴战场
• 抬着竹竿顶天——差着一截子呢
• 抬着轿子
• 抬着食盒上树——沿枝有礼（言之有理）
• 抬石头上山——吃力不讨好
• 抬石头过河——稳稳当当
• 抬硬杠
• 抬硬杠子
• 抬票儿
• 抬秤
• 抬粮
• 抬级
• 抬老三
• 抬脚
• 抬舁
• 抬贴
• 抬起
• 抬起、低下
• 抬起手
• well-persuaded
• well-photographed
• well-piloted
• wellplaced
• well placed
• well-planned
• well-planted
• well-played
• well-pleased
• well-plotted
• well-plucked
• well-pointed
• well-policed
• well-polished
• well-pondered
• well-positioned
• well-postponed
• well-priced
• well-primed
• well-principled
• well-printed
• well-prolonged
• well-pronounced
• well-prosecuted
• well-protected
• 中学语文语法教学现状
• 加强课外阅读指导，提高初中语文教学成效
• 开发多维识字新途径，让低段识字更立体
• 小学作文教学中学生想象力的培养
• 初中语文教学中生活化教学的应用
• 低年级说话写话教学之我见
• 新时期，初中语文重视作文教学
• 解读文本 精彩无限
• 惟陈言之务去，写出“我”的作文
• 曲径通幽，润物无声
• 语文教学与思想教育的相互融合分析
• 让学生真正“读进去”
• 勤做爱因斯坦式的小板凳
• 对小学语文教学中渗透德育教育的几点认识
• 高校思想政治教育中心理疏导研究
• 初中语文阅读教学的有效性探究
• 小学语文教学中渗透德育的路径研究
• 经典文言阅读助力写作教学研究
• 阅读教学的立足点
• 读写结合，让课堂绽放光彩
• 小学语文高年级阅读教学的探究
• 要善于培养学生良好的写作习惯
• 优化小学语文课程中阅读教学的策略探讨
• 网络语言在中学生作文中的使用现状分析及对策研究
• 小学语文阅读教学多元解读，塑造人文精神