发河fā hé

河水暴涨。

• 功首
• 功高
• 功高不赏
• 功高劳苦
• 功高成怨府，权盛是危机
• 功高无赏
• 功高望重
• 功高望重，敢不拜嘉
• 功高盖主
• 功高而不骄傲
• 功高而取得显位
• 功高难封，命运不好
• 功高震主
• 功高麟阁幕府扬威
• 加
• 加、田、南、苏、破、早、昔、寸、头、老加
• 加一
• 加之
• 加了油，点了火
• 加了盖的蒸笼——正上气
• 加人一等
• 加人数等
• 加仑
• 加以
• 加以兼之
• movability,movableness
• movable
• movablenesses
• movables
• movably
• move
• moveables
• moveably
• move back
• move/change with the times
• moved
• moved-in
• moved in
• moved out
• moved over
• moved-up
• move/go/climb up the ladder
• move/go up in the world
• move house
• move in
• movein
• move in / move into sth
• move in (on somebody/something)
• move in something
• move into, return to, etc. the black
• 培养自主学习能力 促进学生长足发展
• 小细节推动大情节
• 核心素养下的小学数学概念教学方法谈
• “导”以趣，“读”有道
• 行走的课堂
• 基于复兴中华优秀传统文化的研学旅行
• 内容与形式兼顾， 让研学游更好地走近传统文化
• 研学旅行，在行走的课堂中成长
• 我看绩效评估
• 疫情下初中语文在线教学的探讨与研究
• 关于疫情期间网络教学的思考
• 火花学院软件在初中化学教学中的应用
• 远程教育资源在数学教学中的有效运用
• 微课在初中数学教学中的应用
• 信息技术在小学数学教学中的有效应用
• 网课时代的有效陪伴
• 让每一个水娃娃都绽放属于自己的独特光芒
• 科学启蒙 玩出智慧
• 农村家庭亲子绘本阅读的现状与指导策略分析
• 用真诚打开孩子心灵的锁孔
• 结合案例谈小学生英语思维能力的培养
• PBL理念下初中生物教学问题设计探寻
• 小学生英语口语交际能力培养策略
• 目录在初中历史复习课中的实践应用研究
• 初中政治高效课堂的构建