发矇fā méng

见“发矇振聩”。

• 高韵(韵母 ao)
• 高顶
• 高顾遐视
• 高颎
• 高频
• 高频字
• 高额
• 高额回报
• 高风
• 高风亮节
• 高风伟节
• 高风励节
• 高风劲节
• 高风大节
• 高风安仰
• 高风峻节
• 高风苦节
• 高风远韵
• 高风送暖
• 高风逸韵
• 高飏
• 高飕
• 高飘
• 高飛
• 高飞
• translucently
• transmake
• transmarginal
• transmarginally
• trans-martian
• transmaterial
• transmissibility
• transmission
• transmissional
• transmissions
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• transmissiveness,transmissivity
• transmissivities
• transmit
• transmits
• transmittable, transmittible
• transmittals
• transmitted
• transmitter
• transmitters
• transmitting
• transmortal
• transmould
• transmoulded
• 约读 悦读 越读
• 就课后延时服务、提高义务教育质量等问题 省教育厅副厅长刁玉华答记者问
• 国务院教育督导办印发通知 2020年把义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员作为督导检查重点
• “草笔记”教学法的实践与思考
• 博客：架起课内与课外习作的桥梁
• 小学语文如何实现读写结合
• 农村学校后进生转化策略研究
• 河南省基础教育课程改革问题调查
• 一切为了师生的发展
• 教育在思考中愈行愈远
• 淮滨：用汗水和智慧书写教育的奋进之笔
• 情感性班集体建设：从可能到可为
• 付出真情 收获真爱
• 从挥拳到拥抱
• “晨姐”的“日月星辰”
• 让读书点亮生活
• 教师如何面对“自由支配的时间”
• 规范校外培训机构 回归民办教育初心
• 孝之道
• 河南校园足球五年回眸
• 逾越半个世纪的共鸣
• 动植物小组与困难时期
• 对教学方式的分析与阐述
• 不期而遇的美丽
• 思维导图在语文教学中的运用