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叕
释义
叕
zhuó
1 联缀。2 短;不足。
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以美人为诱饵的计谋
以美好的教化安定平服
以美德代替武器来感化敌人,制服敌人
以美色为诱饵的骗局
以美色迷惑
以美言奉承讨好
以美食供养
以羡补欠
以羽扣钟
以老卖老
以考代评
以耳为目
以耳代目
以耳附墙,窃听人言
以聆清诲,系仰之私
以肉去蚁
以肉啖虎
以肉喂虎
以肉驱蝇
以肤浅的言词牵强附会
以肩承物
以胶投漆
以胶投漆中,谁能别离此
以脂粉饰容
以脚步测量
smarmiest
smarmily
smarminess
smarminesses
smarmy
smart
smart alec
smart aleck
smart-aleckry
smart alecs
smart-arse
smart-ass
smart-ass/wise guy
smart card
smartcard
smart cards
smarted
smarten
smartened
smartening
smartens
smarten sb/sth/yourself up
smarten up
smarten (yourself/sb/sth) up
smarten yourself up
浅议信息技术与小学数学课堂教学的深度融合
高中语文阅读作文教学一体化策略探究
关于疫情开学后小学生学习自控力的研究
新形势下小学体育课堂教学改革与实践
浅谈小学数学教学与班主任工作的整合策略
分层教学在农村初中数学应用推广探究
运用多种手段,提高小学数学课堂教学质量
浅谈初高衔接的重要性
浅谈高中地理课堂中的分层教学
如何在初中生物教学中培养学生的自主学习能力
小议高中语文阅读教学的开展
浅析小学英语集体备课教学策略
基于核心素养的高中化学教学策略研究
初中历史教学中微课的开发与运用研究
如何培养小学生学习兴趣,增加学习主动性
小学班主任德育教育开展方略
浅谈大学音乐教学中民族音乐文化的应用
初中体育青少年足球训练策略探析
浅谈幼儿园如何利用自制科学玩教具开展科学活动
小学英语课堂师生互动有效策略初探
浅析微课资源在小学语文作文教学中的开发应用
小学六年级数学复习课堂有效性探索
浅析高中英语报刊阅读教学策略
在高中数学课堂中渗透生涯规划教育的思考
简析情境教学在初中道德与法治教学中的实践
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更新时间:2025/10/10 5:05:28