受熬煎

（惯）指倍受折磨。
也作“受煎熬”。

• 规定的单位
• 规定的员额
• 规定的数量
• 规定的数量或范围
• 规定的数额
• 规定的最高或最低的数量或程度
• 规定的期限以内
• 规定的格式
• 规定的程度
• 规定的要求或条件
• 规定的资格
• 规定的钟点
• 规定结构
• 规定结构的复合词构词法
• 规定者
• 规定范围，不许超过
• 规定词
• 规定词组
• 规害
• 规容
• 规小节者不能成荣名
• 规度
• 规建
• 规引
• 规弼
• grosses
• grosses'
• grossest
• grossing
• grossinvestment
• gross investment
• gross loss
• grossloss
• grossly
• grossmargin
• gross margin
• gross national product
• grossnationalproduct
• gross national products
• grossness
• grossness'
• grossnesses
• grossness's
• grossprofit
• gross profit
• gross profit margin
• grossprofitmargin
• grossratingpoint
• gross rating point
• grosssales
• 核心素养背景下高中地理的教学策略
• 探究式教学在高中地理教学中的应用实践
• 应对策略的研究
• 信息化下高中旅游地理教学策略探索
• 浅析如何在地理教学中渗透防灾减灾教育
• 浅谈高中地理教学中微课的运用
• 初中地理情境教学法初探
• 利用初中地理课堂教学实现中华优秀传统文化的渗透
• 初中地理课堂有效管理方法探究与构建策略分析
• 用爱浇筑 用心经营
• 应用微课提高高中历史教学的有效性
• 全国卷历史复习中时间轴的运用
• 立足核心素养，优化初中历史课堂教学
• 高中历史教学中的人文精神培养研究分析
• 论公民教育在初中历史教学中的实施研究
• 史料在历史教学中的分步运用
• 公共史学与地方高校史学人才的培养
• 略论现代教育技术与高中历史教学的整合
• 高中生历史自主阅读能力培养的策略探究
• 历史与社会教学中学生问题意识研究
• 基于师生协同发展的高中英语教学设计策略
• 浅析新课程背景下初中英语语法教学
• 用合作学习引领高中英语词汇教学
• 创设各类型作业，增强学生英语学习的有效性
• 高三英语学习薄弱生转化策略之探究