变狗biàn gǒu

（小孩）生病。如：孩子有～了。

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• STEM教学中思维工具的运用
• 让学生在STEM学习中理解传统文化
• STEM教育的本土化理解与创意实施
• 建设有江苏特色的STEM教育体系
• 学校系统重构的价值选择
• 以评价撬动学校文化建设的支点
• 普通高中思政课构建要坚持“三结合”
• 用思想对话的儿童哲学
• 汉服文化课程：为了每一个生命的精彩呈现
• 指向学生学习方式转型的“书市课程”实践
• 乡村小学习作课堂转型的路径探索
• 以“新三好”活动指引学生全面发展
• 综合实践：“寓德于动”的德育载体
• 以“院士精神”培养“三爱六有”好少年
• 用生长定义百草园
• “创意生活”课程的建构与实施
• 优化课程建设 促进内涵发展
• 指向儿童想象力的科创主题课程建构
• 指向深度学习的课堂管理探析
• 提升区域教育的核心发展力
• 构筑引领区域教育发展的专业高地
• 一棵树摇动另一棵树
• 解开克州基础教育教学质量提升的密码
• 学校管理中的生态美育
• 相守的理想境界