口 部

口 部

• 穿蓑衣救火
• 穿蓑衣救火——惹火上身
• 穿蟒衣玉带
• 穿蠹
• 穿行
• 穿街走巷
• 穿街过巷
• 穿衣
• 穿衣、穿鞋
• 穿衣、鞋等
• 穿衣与饮食
• 穿衣吃饭量家当
• 穿衣带帽
• 穿衣戴冠
• 穿衣戴帽——各人所好
• 穿衣戴帽——各有一套
• 穿衣戴帽——各有所好
• 穿衣戴帽，各人所好
• 穿衣戴帽，各有一好
• 穿衣架子，吃饭蒲包
• 穿衣见父，脱衣见夫——有始有终
• 穿衣镜
• 穿袜不知脚下暖，脱袜才知脚下寒
• 穿袜子没底
• 穿装
• talk show
• talk shows
• talk some sense into
• talk sth over (with sb)
• talk sth/sb down
• talk sth/sb up
• talk sth ↔ over
• talk the talk
• talk to yourself
• talk turkey
• talk your way out of
• talk²
• talk¹
• tall
• taller
• tallest
• tall-hatted
• tallied
• tallier
• talliers
• tallies
• tallness
• tallnesses
• tall order
• tallow
• 谈对微课的认识及微课在高中化学教学中的应用
• 以情优教，提高物理教学实效
• 浅谈初中物理数字化实验教学
• 翻转课堂在初中物理实验教学中的应用
• 浅谈高中物理教学中多媒体技术的运用
• 给初中数学课堂增加一点活力
• 高中化学核心素养培养途径探微
• 基于核心素养的高中数学课堂教学探讨
• 浅谈农村中学学生生物学科核心素养培养的尝试
• 浅谈初中数学教学模式的创新
• 微课，构建有效物理课堂的桥梁
• “翻转课堂”用于普通高中物理教学的实践探究
• 多媒体技术在高中化学教学中的应用
• 浅析高中生化学核心素养
• 初中化学常见易混淆概念辨析
• 证明几何问题时如何掌握画辅助线的技巧
• 打好基础，提高初中数学学习效率
• 高中数学学习中培养抽象概括思维的方法
• 初中数学新课导入的功能及方法简述
• 浅谈小组合作构建初三高效复习课堂
• 初中物理作业布置有效性提高策略
• 对新课改背景下初中生物教学的几点建议
• 浅析实验在初中物理教学中的应用策略
• 以学定教因材施教
• 初中化学情境创设的有效策略