笼子里的八哥

只会说不会干

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• 阅读教学中“问题化学习”的应用
• 巧用文本关联激发学生的批判性思维
• 根植于文本 因需而拓展
• 用好教材 培养阅读习惯
• 叙事学理论与小说教学内容的构建
• 走进教材 走出教材
• 关注言语形式 探寻语文奥秘
• “群文阅读”的方法与路径
• “类文”拓展阅读在语文教学中的应用
• 挖掘文本教学价值 培育学生核心素养
• “谈笑间，强虏灰飞烟灭”是比喻句吗？
• 通过一日活动促进幼儿的语言发展
• 中学书法教育现状与对策
• 论中小学书法教育的重要性
• 语文教学中的“不公平”现象及对策
• 浅论语文教师的自我发展
• 信息技术在农村小学语文教学中的应用
• 浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
• 反思网络教育技术在语文教学中的运用
• 从诗歌赏析看初高中语文衔接的重要性
• 应用微课提升语文教学的有效性
• 论语文教学中的情感教育
• 将民俗文化引入高中语文教学
• 语文教学中人文精神的培养策略
• 在语文教学中渗透人文精神培育