只借不还，再借就难

（谚）指借人东西不归还，自然再借时就借不到。

• 苴茅
• 苴茅裂土
• 苴蒪
• 苴麻
• 苶
• 苶然
• 苶靡
• 苷
• 苷蒈
• 苹
• 苹什么
• 苹末
• 苹果
• 苹果之乡
• 苹果公司
• 苹果尚绿且莫摘，待到熟时自会落
• 苹果掉在箩筐里
• 苹果掉在箩筐里——乐（落）在其中
• 苹果机
• 苹果树
• 苹果脸
• 苹果花
• 苹苹
• 苹萦
• 苹藻
• unhoisted
• unholier
• unholiest
• unholily
• unholiness
• unholinesses
• unholiness's
• unhollow
• unhollowed
• unhollower
• unhollowest
• unholy
• unhomed
• unhomelier
• unhomeliest
• unhomeliness
• unhomelinesses
• unhomely
• unhomicidal
• unhomogeneously
• unhomogeneousness
• unhomogeneousnesses
• unhomogenized
• unhomologous
• unhoodwinked
• 浅析初中学生英语口语能力的提高策略
• 高中体育活动开展的有效性浅议
• 浅谈幼儿音乐教育教学实践的几点体会
• 小学音乐教学中培育学生音乐能力的有效策略
• 中职语文教学中渗透人文素养的构建探索
• 新课程理念下高中语文教学中渗透传统文化的策略
• 新课程标准背景下小学语文如何做好情感教学
• 基于核心素养培养的高中化学实验教学策略探析
• 如何提高农村中学生学习数学的兴趣
• 基于探究式教学的初中化学课堂教学
• 关于小学高年级数学教学实践的探究
• 提高小学语文课堂教学的策略分析
• 信息技术辅助下的小学语文创新教学
• 读写结合教学策略在小学语文教学中的有效应用
• 优化班级管理,主导德育教育
• 创新小学数学教学有效性的策略
• 浅析在小学语文教学课堂上如何增强学生朗诵技巧
• 论初中数学课堂中培养学生灵活思维的策略
• 浅析幼儿园语言教学活动的实践探究
• 以文化人 力透纸背
• 新课改环境下的高中生物高效教学课堂研究
• 巧用鼓励教学，提高中职英语教学质量
• 小学数学创新教学实践研究
• 高中语文教学中的德育渗透探析
• 浅谈高中语文教学中的人文教学路径