铁匠教徒弟

只讲打；趁热打铁

• 饭后喝口汤，强似开药方
• 饭后散步消化食物
• 饭后百步走，活到九十九
• 饭后百步，不问药铺
• 饭后茶余
• 饭后钟
• 饭含
• 饭味
• 饭和菜
• 饭囊
• 饭囊衣架
• 饭囊酒瓮
• 饭团
• 饭堂
• 饭多伤胃，话多伤心
• 饭头
• 饭媒
• 饭局
• 饭局门
• 饭山
• 饭山嘲
• 饭庄
• 饭库
• 饭店
• 饭店中较精致且舒适的小房间
• boredom
• boredoms
• bore-down
• bore-off
• bore-on
• bore-out
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• bores'
• boresomeness
• bore-up
• bore²
• bore³
• bore¹
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• borings'
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• born
• born again
• born-again
• born-agains
• 转变教学方法，培养学生创新技能
• 浅析数学课堂提问
• 简析小学数学教学的思维训练策略
• 留点时间，让课堂更精彩
• 找准切入点，激活学生思维
• 浅谈开放性的小学数学课堂教学
• 浅析中职数学技能竞赛对中职数学教师的促进作用
• 浅析高职数学教学中工学结合模式的实施策略
• 让生活走进数学课堂
• 议初中数学教学中学生主动学习的培养策略
• 加强教学反思，有效提高教学创新研究
• 浅析初中数学教学中学生解题能力的培养
• 数学教学中学生自主探究学习习惯的培养
• 苏科版教材例题教学的思考
• 浅谈转化的思想在高中数学解题中的运用
• 初中生数学教学方法初探
• 2011江苏高考数学卷第18题的多种证法及其推广探讨
• 高中数学教学中情感教育的探析
• 初中数学教育与学生创造性思维的培养
• 高职数学与数学建模相结合的探讨
• 浅谈提高解题教学质量的几种方法
• “漫卷诗书喜欲狂，青春作伴好还乡”
• 高中数学学习的元认知策略
• 浅议数学问题情境的设置
• 中职数学教学中应用性教学的探讨