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叫花子丢了棍子
释义
叫花子丢了棍子
被狗欺
随便看
超过一定的程度或限度
超过一月
超过一般
超过一般人
超过一般地显露出来
超过一般标准
超过一般标准,出众
超过一般水平的
超过一般水平的好作品
超过三十岁
超过世人,非同一般
超过了今人和古人
超过以往的一切人
超过别人一等
超过别人,高人一着
超过制度、规定
超过前人
超过前贤
超过十二年或十二岁
超过十天
超过半数
超过半数很多
超过原定产量
超过原计划
超过古人
cradle
cradled
cradlelike
cradler
cradlers
cradles
cradle²
cradle¹
cradling
craft
crafted
crafter
crafters
craftier
craftiest
craftily
craftiness
craftinesses
crafting
craftless
crafts
craftsman
craftsmanlike
craftsmanly
craftsmanship
卓越工程师人才培养管理模式探索与实践
构建校际课程互选机制
课程建设中研究生的作用与培养方式探讨
大数据时代高校转型背景下“MOOR”与传统数学教学相结合的应用与思考
基于课程作业的创新人才培养模式研究
地方高校转型背景下应用型人才培养方案的制订研究
情境教学在实验课中的应用
普通二本院校大学生学习动力调查分析
上海民办高校慕课建设现状分析与对策研究
独立学院毕业生就业质量现状分析及对策研究
互联网时代的新型教育模式变革探究
新型校企合作模式对大学生就业的推动作用
“产—学—研”校内外相结合的开放式本科人才培养体系的探索与研究
高职专业设置现状分析
混合式教学模式在动画专业教学中的应用研究
Sandwich教学法在中国近现代史纲要课教学中的应用
联合创建博士后培养新平台
基于现代学徒制的高职基础会计课程改革探讨
高职应用电子技术专业学生职业沟通能力培养研究
应用型本科院校如何加大与高职高专的全方位合作力度
高职学生对“双证融通”和“以赛促学”认知度与参与度的现状研究
研究生国际化培养途径研究
大学生科技创新团队协同创新能力培养研究
基于大学生能力培养的课程教学模式改革成效分析
PBL教学模式与翻转课堂在环境统计学教学中的应用
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更新时间:2026/1/13 22:05:32