吃小米

〈隐〉安徽合肥犯罪团伙指分赃。

• 宿寇
• 宿寓
• 宿将
• 宿将旧卒
• 宿居
• 宿屋
• 宿弊
• 宿弊一清
• 宿心
• 宿志
• 宿忧
• 宿忿
• 宿怀
• 宿怨
• 宿恙
• 宿恨
• 宿恩
• 宿息
• 宿恶
• 宿恶大奸
• 宿患
• 宿愆
• 宿意
• 宿愤
• 宿愿
• nonincorporative
• nonincreasable
• nonincrease
• nonincreases
• nonincreasing
• nonincriminating
• nonincrimination
• nonincriminations
• nonincriminatory
• nonincumbent
• nonincumbents
• nonindependence
• nonindependent
• nonindependently
• nonindexed
• non-indian
• non-indians
• nonindictable
• nonindictment
• non-indictment
• nonindictments
• nonindigenous
• non-individual
• nonindividual
• nonindividualities
• 大学生学习投入类型及其与学习收获关系的实证研究
• 关于来华留学教育政策的审思
• 以“创业学院”为载体的高校创新创业人才培养工作的模式、困境与改进
• 教师胜任力研究的取向与态势
• 依存与互动——新式教育与近代澳门社会变迁关系探究
• 关于完善高校科研经费管理与监督的思考
• 研究型大学人文通识课到课率与课堂因素关系探究
• 应用型高校实践教学质量评价指标体系研究
• 一种新的学习评估：学习段评估述评
• 学习动机对大学生学习投入的影响：人际互动的中介效应
• 新世纪以来澳大利亚“质量标准驱动”的高等教育改革：演变、特征及启示
• 台湾“奖励大学教学卓越计划”及其启示
• 德国高等教育的“双元制”理念及对高校转型发展的启示
• 战后日本私立大学的发展及其意义
• 芬兰应用科学大学区域协同创新模式及思考
• 美国高校社会创业教育
• 德国创业型大学的改革发展及其启示
• 我国高等院校绩效预算评价研究
• 论新媒体环境下大学生社会主义核心价值观的“知识沟”效应
• 自媒体时代价值观教育的理念革新
• 高校创新创业教育政策实施满意度调查研究
• 大学生对国家资助政策态度的调查分析
• 大学生精神性研究：概念及测量工具述评
• 论MOOC教师角色定位与重塑
• 大学跨学科合作的学科整合机制及其模式选择