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吃着甘蔗上台阶——步步高,节节甜
释义
吃着甘蔗上台阶——步步高,节节甜
吃着甘蔗上台阶——步步高,节节甜
形容人的境况(多指经济方面的)越来越好。
吃着甘蔗上台阶——步步高,节节甜
吃着甘蔗上台阶——步步高,节节甜
形容人的境况(多指经济方面的)越来越好。
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differences
differencing
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differentiabilities
differential
differentially
differentials
differentiate
differentiate a (from b)
differentiate (between) a and b
differentiated
differentiatedness
differentiatedproduct
differentiated product
differentiates
differentiating
differentiation
differentiations
differently
differently/in a different way
differentness
differentnesses
differer
differers
differing
高中数学高效教学方法指导
探究高中物理探索性实验的设计与实践
创造“不可能”的博格斯
立足课堂教学,着力培养学生的化学核心素养
基于微课的高中数学教学设计及开展研究
初中化学教学中学生科学素养的培养策略
浅谈多媒体教学
奶茶中植脂末的简易判别方法探究
浅谈对高中物理有效教学方法的研究
高中化学优化探究在实验教学中的实施策略
让高中生习惯于立体几何思维的探究
如何在高三化学复习中提高习题训练的有效性
初中物理教学情境创设问题的解决对策
应用理论模型剖析物理规律教学矛盾点
从初中化学核心素养角度浅谈学生思维素养的培养
教育游戏在初中化学教学中的应用研究
小组合作学习中教师进行教学干预的要点
重实验,促能力
核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索
物理教学中如何培养创新能力
浅析初中物理实验教学中如何培养学生的实验能力
类比思维方法在高中数学教学中的应用
解析初中物理教学中问题情境的创设策略
高中化学课堂教学问题设计的实践研究
初中数学典型课例研究在高效课堂中的作用
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更新时间:2025/10/9 12:12:59