猪往前拱，鸡往后刨——各有各的高招

见“一个教师一路拳——各有各的打法”。

• 蓬门寂寂
• 蓬门柴户
• 蓬门毕户
• 蓬门生辉
• 蓬门筚户
• 蓬门荜户
• 蓬门陋巷
• 蓬间雀
• 蓬闾生辉
• 蓬阙
• 蓬颗
• 蓬飘
• 蓬飘梗断
• 蓬飘梗逝
• 蓬飘萍转
• 蓬首
• 蓬首历齿
• 蓬首去髴
• 蓬首垢面
• 蓬鬓
• 蓬麻
• 蓬龙
• 蓮
• 蓯
• 蓰
• underzeal
• underzealous
• underzealously
• underzealousness
• underzealousnesses
• underzeals
• under²
• under¹
• undescending
• undescribableness
• undescribablenesses
• undescried
• undescriptive
• undescriptively
• undescriptiveness
• undescriptivenesses
• undesecrated
• undesert
• undeserted
• undeserved
• undeservingly
• undeservingness
• undeservingnesses
• undesiccated
• undesignated
• 浅谈低年级学生课堂注意力的培养
• 做好小学作文教学的重要事项
• 刍议核心素养理念下的小学德育
• “随”定主题，“比”出精彩
• 合唱训练对小学生身心的影响
• 小学高年级数学趣味教学策略
• 小学中年级作文教学策略探析
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• 浅谈学校德育与低年级学生的年龄、心理特征相适应
• 让有效交流在小学数学课堂中绽放精彩
• 让法制教育之花盛放校园
• 构建灵动数学活动，提升灵动数学经验
• 没有爱就没有教育
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• 英语教学中“动”的艺术
• 创建良好课堂氛围，促进小学生身心健康发展
• 小学低段口语交际，高段写作教学的奠基石
• 浅谈小学低年段学生良好课堂学习习惯的养成
• 以美育人，办有根的教育
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• 浅谈小学数学学习中实践活动+数学日记的有效作用
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• 学会观察是小学习作的起点