合起来讲五句——三言两语

形容话很少。

• 逐渐衰老
• 逐渐衰落
• 逐渐衰落、弛退
• 逐渐衰败
• 逐渐衰退
• 逐渐败坏
• 逐渐达到
• 逐渐达到完备美好的程度
• 逐渐造成
• 逐渐，次第
• 逐物不还
• 逐犬
• 逐电
• 逐电翻盆
• 逐电追风
• 逐禄
• 逐称
• 逐穷
• 逐窘
• 逐级升迁
• 逐级对立
• 逐级提拔
• 逐级登阶
• 逐细
• 逐胜
• noters
• notes
• note sth down
• notes to the accounts
• notetotheaccounts
• note to the accounts
• not ever
• noteworthily
• noteworthiness
• noteworthinesses
• noteworthy
• not exact
• not exactly
• not exist
• not experienced
• note²
• note¹
• not far
• not fashionable
• not feel a thing
• not feel guilty
• not feel like doing sth
• not feel like/not want anything
• not feel (very) well
• not feel very well
• “过程写作”在高中英语写作教学中的应用意义
• 教学实例下解析初中牛津英语教学
• 初中阶段的音标教学与单词记忆初探
• 探讨语块教学在高中英语教学中的应用
• 语感阅读法与评估体系研究
• 浅谈初中英语语法和词汇教学的基本策略
• 建构主义视野下任务合作探究模式运用
• 中学英语教学中的母语迁移现象探究
• 浅谈初中英语班主任特色管理
• 在高中英语读写课中运用支架教学模式的实践
• 基于词块理论的高中英语词汇教学研究
• 模因论在初中英语听力教学中的应用研究
• 导学案分层设计的探讨与思考
• 刍议过程教学法在高中英语写作教学中的实践
• 多元智能理论下的高中英语写作教学研究
• 浅谈中学生英语听力问题及措施
• 缀词成文
• 试论如何提高中小学英语听说教学的效果
• 任务型教学法在高中英语写作教学中的应用策略
• 优化初中英语教学的几点策略探究
• 精讲
• 高中英语教学中如何提高学生的语言水平
• 英语教学中的韵律之美
• 研究性教学视阈下的高中英语的语法教学研究
• 注重评价激趣，提高英语书面表达能力