同位变体

见“音位变体”。

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• 核心素养下初中化学基础薄弱生课堂教学有效性的研究
• 如何格物以致知
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• 科学教学中提高学生探究能力策略的研究
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• 对大学电磁学教学中两个问题的讨论
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• 浅谈小学作文教学策略
• 阅读：有助于强化学生的仿写能力
• 浅议新时期小学语文写作教学质量的提升策略
• 牵手孩子，走进阅读世界
• 小学高年级习作互评互改兴趣培养探究
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