【同位素标记法】

见“示踪元素”(1325页)。

• 主坐
• 主多高，奴多大
• 主夫
• 主妇
• 主妇剧
• 主委
• 主婚
• 主婿
• 主子
• 主子奶奶
• 主子姑娘
• 主子娘娘
• 主子，上司
• 主孟
• 主守自盗
• 主客
• 主客互相敬酒
• 主客观交替式叙述
• 主客颠倒
• 主宰
• 主宰万物的天神
• 主宰天下
• 主宰爱情之神
• 主宰的人
• 主宰，支配
• utilizers
• utilizes
• utilizing
• utmost
• utmostgoodfaith
• utmost good faith
• utmosts
• utmost²
• utmost¹
• utopia
• utopian
• utopias
• utopiast
• utter
• utterability
• utterable
• utterance
• utterances
• uttered
• utterer
• utterers
• utterest
• uttering
• utterless
• utterly
• 高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探
• 浅谈小学英语课堂教学中以学生为主体的教学方式探索
• 高中英语有效写作教学的实践
• 思维导图在高中英语词汇教学中的应用研究
• 浅谈TEM8改错现状及应对策略
• 应用语言学与大学英语教学改革
• 跨文化交际视角下大学英语教学模式探究
• 浅析“VR+英语教育”在成人英语学习者中的发展方向
• 以“英语讲师团”为载体 构建朋辈学习互助机制
• 高校学生英语写作读者意识现状及对策研究
• A Survey of the Application of English Vocabulary Software in College Students’English Learning
• 自主学习与形成性评价共促实力提升
• 如何通过自学提高英语听力
• 应用型本科院校商务英语人才培养模式的困境与突破
• 浅析大学英语教学中跨文化交际意识和能力的培养
• 基于慕课的商务英语口译混合式教学模式探讨
• 基于金课视角下的大学英语教学探析
• 地方特色文化的英语外宣翻译与对外传播
• 浅谈《呼啸山庄》中的三种爱
• Analysis on themes of Enemies
• A General Study of the Semantic Differences Between Denotation and Connotationin Intercultural Communication
• Different Ways of Expressing Direction in the Verb Phrase in Chinese and English
• 指示词对身份构建的作用
• 英语介词的认知语义研究：以from为例
• 利用多模态语境理论培养高职学生英语跨文化交际能力