向核构造

即 “向核结构”。

• 佛教天台宗
• 佛教宗派始祖或传人
• 佛教对高僧、佛祖诞生的敬称
• 佛教寺院主持者的职称
• 佛教徒
• 佛教徒下跪、伏地、以头顶尊者之足的礼节
• 佛教徒合掌置于胸前
• 佛教徒对释迦牟尼的尊称
• 佛教徒指佛带来的光明
• 佛教徒称释迦牟尼
• 佛教徒逝世
• 佛教或道教经典
• 佛教所说的五眼之一
• 佛教指人间充满苦难的生活没有尽头
• 佛教指厕所
• 佛教指命中注定的灭难，无法逃脱
• 佛教指因果的报应
• 佛教指地狱的最底层
• 佛教指宇宙
• 佛教指庄严洁净的极乐世界
• 佛教指成为心意的世界
• 佛教指最初在某个名山建立寺院
• 佛教指有生有死的境界
• 佛教指现实世界
• 佛教指虔诚的心意
• dolefully
• dolefulness
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• dole sth out
• dole sth ↔ out
• dole²
• dole¹
• doling
• doll
• dollar
• dollararea
• dollar area
• dollarcostaveraging
• dollar-cost averaging
• dollardom
• dollarization
• dollars
• dolldom, dollhood
• 让每个孩子都有灿烂的童年
• 关注中小学教师培训中存在的问题
• 努力完善中小学校长教师交流轮岗制度
• 如何面对孩子和手机的“不解之缘”
• 感受生活的幸福
• 向幸福的更深处行进
• 解决问题的钥匙
• 学会安心，智慧地面对现实
• 平等思维
• 只要相信，便会有奇迹
• 找回天真永葆童心
• 新学年如何解除家长的诸多担忧
• 在原有学习起点上前行
• 实施尊重学生学习起点的数学教学
• 基于学生学习起点合理进行数学教学
• 教学评价必须重视正确的导向
• 教学评价不应被预设绑架
• “评价”就是帮助他
• 精彩的评价，美丽的课堂
• 小学美术“综合·探索”课堂模式研究
• 如何提高初中生物课教学效率
• 在数学活动课中培养学生的兴趣
• 培养思维能力：优化数学教学的关键
• 教学切片助力课堂教学
• 做好交流规划促进专业发展王新年