演戏瞪眼睛

吓不住人

• 很不安宁的样子
• 很不容易
• 很不愉快地分散
• 很不整齐
• 很严实
• 很久
• 很久不通消息
• 很久以前
• 很久以前结下的仇恨
• 很久以来，长期以来
• 很久无人出入的荒凉景象
• 很乱
• 很乱的样子
• 很亲密的样子
• 很会
• 很会耍花招，搞欺骗
• 很会说话，口齿伶俐
• 很会预测推算
• 很体面，有身份、地位
• 很使人满意
• 很使众人失望
• 很倔强的样子
• 很值得观看
• 很健壮
• 很充足
• salamander
• salamanderlike
• salamanders
• salamandrian
• salamandrid
• salamandroid
• salamandrous
• salami
• salamis
• salami slicing
• salamislicing
• salaried
• salaries
• salary
• salaryless
• salaryman
• salary matrix
• salarymatrix
• salarymen
• salarypackage
• salary package
• salaryprogression
• salary progˌression
• salary scale
• salaryscale
• 满足个性诉求，凸显学习意义
• 习题也玩“抖瘾”
• 听·学·联：新版PEP教材中Let’schant的教学策略
• 着眼于语用能力提升的情境教学实施策略
• 统筹整合贯通递进
• 低年级道德与法治教学应把握的三个关键点
• 基于儿童视角，话说“坚持”培养
• 统编教材《道德与法治》二年级下册第四单元教学建议
• “玩”出精彩，“动”出健康
• 探访芬兰教育之“环境对于教育的意义”
• 学校主题运动会的构架与实施
• 关注课堂:基础教育课程改革的应然取向
• 先“通情”，再“达理”
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• 三化一评：提升学生科学实验操作能力
• 让学习真正发生
• 例谈综合实践活动中“访谈法”的有效指导
• 课堂实验箱：非专职科学教师实验教学的法宝
• 立足视听，提升低年级学生体育课的注意力
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• 创新提问策略，促进深度阅读
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• 谁谓河广 一苇航之
• 依托活动巧引导 基于童心话环保