听阈上移

见 “听力损失”。

• 迴曲
• 迴环
• 迴翔
• 迴翼
• 迴肠
• 迴荡
• 迴转
• 迴逝
• 迴避
• 迴邅
• 迵乎不侔
• 迵乎不同
• 迵尔不同
• 迵然不侔
• 迵然不同
• 迵然独秀
• 迵迵
• 迷
• 迷下蔡
• 迷不知归
• 迷不知返迷不知反
• 迷丢没邓
• 迷乡
• 迷乱
• 迷乱1
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• 人文素质教育课程体系建设路径探究
• “新工科”背景下地方高校工科专业人才培养模式的构建
• 大学生职业生涯规划实施路径探究
• 产教融合背景下高职院校校企合作模式探索
• 非遥感专业“遥感技术及其应用”教学模式探讨
• 职业素养融入专业课程教学初探
• 独立学院工程管理专业实践教学改革的问题与对策
• “公共雕塑”课程学科交叉探究
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• 试析应用型本科“土壤肥料学”实践教学内容体系的构建
• 新工科背景下“电子技术”课程教学改革初探
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• 面向来华留学生的“工程项目管理”课程教学研究
• “中国文化概论”课专业群平台课程设计
• “蔬菜栽培学”课程SPOC教学模式构建
• 对“生物多样性”课程全英文教学改革的思考
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• 对大学母语教育基本情况的思考
• 对高校体育教育专业课程改革的调查与反思
• 高校继续教育转型路径选择与制度创新
• 试论高职旅游教育校企合作模式创新
• 广西地方高校创客教育发展路径探析
• 基于SMART原则的高职校企合作课程开发模式构建
• 高校发展性课程评价及其应用