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• 眼斤
• 眼旁
• 眼时
• 眼时下
• 眼明
• 眼明囊
• 眼明心亮
• 眼明手快
• 眼明手捷
• 眼昏如瞎，看不见东西
• 眼昏手战
• 眼是观宝珠，嘴是试金石
• 眼晕
• 眼晴乌黑明亮、滴溜转动的样子
• 眼望
• 眼朝天
• 眼枯
• 眼核
• 眼梢
• 眼檐
• 眼毒
• 眼毛浆米汤
• 眼毛短——分不出高低
• 眼气
• 眼水
• crunchingly
• crunchingness
• crunch-numbers
• crunch's
• crunchy
• crunch²
• crunch¹
• crusade
• crusaded
• crusader
• crusaders
• crusades
• crusading
• crush
• crushabilities
• crushability
• crushable
• crushably
• crushed
• crushers
• crushes
• crushing
• crushingly
• crushproof
• crush/slaughter/massacre/annihilate
• 学习共同体构建的问题及对策
• 文言文教学的现状与出路
• 思维导图：让文言文教学活起来
• 文言文教学课堂如何让学生动起来
• 让课堂“动起来”
• 课堂导入的策略性构建与应用
• 课堂教学优化策略
• 高三课堂教学有效性的实践探索
• 文言文高效教学管见
• 开展实践活动建构应用型语文课堂
• 探究合作学习在语文教学中的实践
• 在语文实践中提升语文核心素养
• 高中语文教学的探究学习策略
• 初中语文多元化教学方法探究
• 试析核心素养视野下的语文综合性学习
• 浅谈文言文教学高效课堂的实施策略
• 初中语文课堂教学方式的构想
• 开拓无限想象空间 优化经典课文教学
• 高中语文自主课堂的教学尝试与思考
• 教材是作文最好的老师
• 谈电子书包在学生作文中的运用
• 论开放理念下的高中作文教学
• 议论文写作如何运用素材
• 任务驱动型材料作文审题立意例析
• 任务驱动型作文“五法”例析