吸着音

见“搭嘴音”。

• 奇异的功劳、功勋
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• “一分为二”在高中数学解题中的妙用
• 初中语文作文评改有效方式探究
• 引导学生辩论，提升语文课堂教学实效
• 学校德育工作现实问题探析
• 转变班级管理理念 指导学生全面发展
• 一 道多元最值问题的多视角探究
• 迁移融合，建构“自主—合作”德育班会模式
• 尊重 理解 交流
• 宽严相济
• 有效沟通 琴瑟和谐
• 依托向量的数量积性质巧解初等代数问题
• 贫困山区留守学生自主学习能力调查与研究
• 浅谈如何培养中学生的良好行为习惯
• 让每朵“迟开的花”都能美丽绽放
• 关爱的教育智慧
• 数形结合思想在高中数学解题中的应用
• 初三学生在大众传媒下阅读新闻的现状及加强对策
• 以“二元”为抓手的“创现”校园管理模式初探
• 研究性学习活动中教师的指导作用
• 在通用技术教学中培养高中生的创新能力
• 圆锥曲线问题中的改“斜”归正策略
• 创新作业方式提高教学质量的探索
• 把探究式教学引入中学地理课堂
• 化学教学融合健康教育的实践与反思
• 基于认知负荷理论的高中生物有效教学策略