吹糖人的嘴——口气大

喻好说大话。

• 霸国
• 霸国的君主
• 霸图
• 霸型
• 霸奸
• 霸子
• 霸官
• 霸市
• 霸強
• 霸德
• 霸心
• 霸才
• 霸持
• 霸据
• 霸揽
• 霸政
• 霸朝
• 霸权
• 霸权主义
• 霸柄
• 霸桥
• 霸桥折柳
• 霸气
• 霸王
• 霸王买卖
• outbled
• outbleed
• outbleeding
• outbleeds
• outbless
• outblessed
• outblesses
• outblessing
• outblest
• outblossom
• out-blossomed
• outblossomed
• outblossoming
• outblossoms
• outblot
• outbluffed
• outbluffing
• outbluffs
• outblunder
• outblundered
• outblundering
• outblunders
• outblush
• outblushed
• outblushes
• 高中数学学习中的持续性注意与选择性注意
• 现行两套高中数学教材习题的比较研究
• 立足课堂合作学习教学，培养学生数学核心素养
• 探究信息技术辅助函数思想解决问题的影响
• 合作学习“人为”下的“自为”
• 借助有效点拨引导数学思维
• 课堂小结“功能”的再分析
• 高中数学的延伸拓展教学策略研究
• 提高高中数学迁移能力的教学策略
• 高中数学课堂小结的现状解析
• 善待错误，有效生成
• 高中数学课堂中“探究”形式与教学价值分析
• 教学随笔：协助学生实施数学学习的有效策略
• “说题”在数学习题课教学中的实践性思考
• 以函数为例谈初高中数学衔接教学的策略优化
• 立足教材重点，开展层次教学
• 高中数学培养学生创新思维的思考
• 注重情感，自我矫正
• 数学抽象在高中数学教学中的渗透
• 结论发现就在“灯火阑珊处”
• 例谈概念教学中核心素养的渗透
• 数学美的感悟与应用
• 质疑让数学课堂更出彩
• 高三数学复习教学优化策略的探讨
• 新课程背景下高中数学教学方法研究