呆者不来，来者不呆

指来的人并不呆笨，没有本事的人就不会来了。

呆者不来，来者不呆

指来的人并不呆笨，没有本事的人就不会来了。

• 耗子跌米缸
• 耗子跌面缸
• 耗子跳到钢琴上
• 耗子跳到钢琴上——乱弹
• 耗子跳到钢琴上——乱弹（谈）
• 耗子还存三分粮
• 耗子进水缸——湿毛（时髦）
• 耗子进风箱
• 耗子进风箱——自找气受
• 耗子追猫——找别扭
• 耗子逗猫
• 耗子逗猫——找死
• 耗子逗猫——没事找事
• 耗子逗猫——活得不耐烦了
• 耗子逗猫——自取其祸
• 耗子遇见猫——六神无主
• 耗子钻到烟囱里——两眼墨黑
• 耗子钻油坊——吃香
• 耗子钻油房——吃香
• 耗子钻洞——无影无踪
• 耗子钻灶火
• 耗子钻牛犄角——尽了头了
• 耗子钻牛犄角——进了头
• 耗子钻牛犄角——进（尽）了头
• 耗子钻进书箱里——食（蚀）本
• betweens
• between the lines
• between you and me
• between²
• between¹
• be two all/be four all etc
• be two of a kind
• bet-your-boots
• bet²
• bet¹
• be unable to do sth
• be unaware/not be aware
• be unconscious of
• be undecided
• be under a lot of pressure
• be under (a lot of) pressure
• be under arrest
• be under attack
• be under attack/fire
• be under consideration
• be under control
• be under discussion
• be under investigation
• be under no obligation to do sth
• be under pressure
• 食品微生物检验技术课程体系构建与实践
• 真空镀膜实验室建设与管理实践
• 化工用能评价课程的设计和教学实践
• 设计典型例题培养综合能力
• 基于高师数学专业学生能力培养的微积分思想方法应用探析
• 新西兰梅西大学植物生物学课程教学观摩及思考
• 医学生基于网络自主学习能力的现状调查
• 论人文医学教育系列研究
• 园林植物病理学教学改革与实践
• “紫金模式”下，紧跟“新工科”的步伐
• 环境科学专业水力学课程教学模式改革实践
• 高校本科毕业生就业流向实证分析
• 低年级大学生职业生涯规划教育探索
• 大学生自主创业率低影响因素分析及对策研究
• 新工科背景下大学生创新能力培养的探索
• 多层次全方位大学生创新实践能力培养体系建设与实践
• 创新型人才“链式”培养模式研究与探索
• 校企合作培养专业学位硕士的新模式探索
• 地方普通高校工商管理专业实践教学改革探讨
• 专业硕士研究生在应用过程中创新能力培养的效果评价研究
• 崇明地区残疾人开放教育个性化教学服务模式探讨
• 当前大学生学习状况与学习动机的实证分析
• 新工科背景下工程应用型人才培养模式改革
• 让本科毕业设计环节真正“活”起来
• 基于能力提升的高职财经人才培养转型路径探索