呼哧带喘hū chi dài chuǎn

气喘吁吁。如：爬上五层楼～没个完。

• 明辨博洽
• 明辨是非
• 明辨是非、执法公正严明的官员
• 明辨是非好坏
• 明辩
• 明辩是非
• 明达
• 明达世情
• 明达事理
• 明达圣哲
• 明达广博
• 明达而富有才能的大臣
• 明远
• 明连子
• 明通
• 明通鉴
• 明道指钗
• 明里
• 明里一套，暗里一套
• 明里不染红尘，暗地男盗女娼
• 明里抱拳，暗中踢脚
• 明里暗里做坏事
• 明里暗里都在争斗
• 明里观察，暗里询问了解情况等
• 明金
• goads
• go-after
• go after
• go after sb/sth
• go after sth
• go-against
• go against
• go against sb
• go against sb/sth
• go against sb's wishes
• go against sth
• goahead
• go ahead
• go-ahead
• go-aheadative
• go-aheadativeness
• go-aheads'
• go-aheads
• go ahead with
• go ahead (with something)
• go ahead (with sth)
• goal
• goaldirected
• goal-diˌrected
• goaled
• 浪漫与现实之间的徘徊者
• 风雨飘摇，悲惨人生
• 长短句里看人生
• 换词比较赏诗词
• 王孟诗风之比较
• 浅谈“雪”在诗文中的妙喻
• 建构“三环节八课型”的整本书阅读范式
• 素读 研读 创读
• 语文翻转课堂对常规教学的启示
• 基于“1+X”群文阅读的探索与反思
• 高考评价体系下作文命题思路的变与不变
• 审视“语文学习任务群”的认识误区
• 新教材与说理性写作的理念构建
• 缺失与超越：《荷塘月色》的文艺心理解读
• 《百合花》：德性立意下的“冲突”艺术
• 溢美，为了理想和道义
• 高阶认知能力与作文命题策略
• 文学鉴赏：面向精神家园的旅程
• 情境认知理论视野下的层渐式写作教学再思考
• 精准破立 凸现体式特征
• 语文，何以魅力不在
• 《百合花》中新媳妇的人性美与人情美
• 从与李小二的交往中看林冲的性格
• “拗相公”的神回复
• “双性同体”理论视域下的晏殊