和尚的住处——妙（庙）

指神奇美妙。庙：谐音“妙”。

和尚的住处——妙（庙）

指神奇美妙。庙：谐音“妙”。

• 细致周密
• 细致地耕作
• 细致地耕种
• 细致坚实
• 细致整齐
• 细致明察
• 细致有条理地分析
• 细致有条理地剖解
• 细致的考虑
• 细致精密
• 细致精密的功夫
• 细致精巧
• 细致缜密
• 细致详尽的剖析
• 细节
• 细节上不是真实的话，它就毫无足取了
• 细节式连接
• 细节描写
• 细节服从作品的中心思想
• 细节行动
• 细花
• 细苇席
• 细苛
• 细茸茸
• 细草
• defense²
• defense¹
• defensibilities
• defensibility
• defensible
• defensibleness
• defensiblenesses
• defensibly
• defensing
• defensive
• defensively
• defensiveness
• defensivenesses
• defensives
• defensive²
• defensive¹
• defer
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• deferences
• deferential
• deferentially
• deferment
• deferment's
• deferral
• deferred
• 培养学生在科学教学中的创新能力
• 科学实验探究有效评价研究
• 促思求真让思维在科学课试错中成长
• 科学课虚拟学习情境设计探究
• 信息技术下语文古诗词教学新思路
• 利用信息技术让学生在数学学习中获得美育教育
• 有效利用网络提高学生英语口语水平
• 构建有意思和有意义的“理趣科学课堂”
• 科学前概念线索教学初探
• 低年级科学课实验材料的选择策略
• 科学课堂与多媒体的结合探究
• 现代教育技术视角下的聋生美术教学
• 科学课教学情境创设的有效途径分析
• 基于核心素养的科学态度养成策略分析
• 科学课活动的开展
• 现代教育技术在数学教学中的应用策略
• 提高科学课教学实效性的方法
• 科学教学中学生探究能力培养路径
• 多媒体技术在语文阅读教学中的应用策略研究
• 利用多媒体技术在古诗词教学中渗透美育教学
• 多媒体技术在语文阅读教学中的优化应用
• 情境教育走进《科学》
• 网络环境下的美术教学策略研究
• 聚与融：交互式白板与scratch教学的纵横路径
• 中班“光与影”主题式科学体验区的创设与实践