哑巴捡了银——有口算不清

指无法说清楚。

• 肃队
• 肃陈
• 肃靖
• 肃静
• 肃静无声
• 肃顺
• 肃颂
• 肃风
• 肃风节
• 肃齐
• 肄
• 肄业
• 肄习
• 肄旧
• 肄武
• 肄练
• 肄诵
• 肅
• 肅拜
• 肅肅
• 肆
• 肆不及舌
• 肆享
• 肆侮
• 肆凶逞暴
• fence²
• fence¹
• fencing
• fencings
• fencings'
• fend
• fended
• fender
• fendered
• fenderless
• fenders
• fend for yourself
• fending
• fendoff
• fends
• fend sb/sth off
• fend sb/sth ↔ off
• fendy
• feng shui
• fennel
• fennels
• fennel-seed
• feral
• ferally
• ferals
• 试论多媒体在数学中的应用
• 职业技能培训的十大策略
• 关于CC—Link通讯在教学中的设计与实现
• 关于中职生市场营销课程教学的思考
• 基于数字制造工厂建设浅析中职学生综合能力培养
• 技工院校学生素质教育策略探析
• 学前教育专业幼儿教师培养体系建设探索
• 新能源汽车维修人才的培养策略探索
• 注重学习过程评价 培养良好学习习惯
• 中职学生自我效能感提高的路径及价值探究
• 高职院校创建工匠精神校园文化的几点思考
• 试论网络环境与当前技工院校德育教育的关系
• 浅议药学高职院校职业道德教育
• 心理健康课专用教室的设计与应用
• 技工教育的春天已经到来
• 发散思维在机械制图教学中的应用
• 借助微课的翻转课堂教学模式在机械基础课程教学中的实践与探索
• 职业教育还原自主式教学方法的研究与实践
• 如何在计算机教学中让学生了解学习网络入侵检测技术
• 情景教学在中职基础会计课堂中的有效尝试
• 试论如何上好一堂政治课
• 新媒体时代中职广告设计教学探究
• 关于万用表的使用一体化教学改革的探索
• 工学一体化课堂教学质量评价研究与实践
• 浅谈传感器应用技术课程教学改革