唣〔^◇唕〕zào

见“啰唣”(951页)。

• 玉凤
• 玉凫
• 玉函
• 玉函山房文集
• 玉函方
• 玉制或玉锦的屏风
• 玉制的乐器
• 玉制的书套
• 玉制的匣子
• 玉制的弦柱
• 玉制的杯
• 玉制的礼器
• 玉制的箫或箫的美称
• 玉制的酒器
• 玉制的酒杯
• 玉刹
• 玉刺
• 玉刻
• 玉刻的人像
• 玉剪
• 玉动珠摇
• 玉勒金鞍
• 玉匙
• 玉匣
• 玉匣剑
• indignance
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• indirect export
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• indirection's
• indirectlabour
• indirect labour
• indirect loss
• indirectloss
• 浅谈信息技术在初中历史教学中的运用
• 以《中华文化的勃兴（二）》为例谈历史学习
• 高中历史教学中基于家国情怀的学生职业生涯规划教育策略探究
• 初中历史课堂影视资源的引入实践思考
• 落实历史学科素养，促进学生生命成长
• 试论如何培养高中生的英语阅读能力
• 译林初中英语Grammar板块教学的几点思考
• 初中英语课堂写作中教师过程意识培养管窥
• 基于核心素养下高中英语单元导入的教学探索与实践
• 试论初中英语学困生的转化途径
• 探讨初中英语课堂提问的方式及技巧
• 初中英语“分层走班”式教学模式的实践探索
• 初中英语教学中学生创新能力的有效培养
• 提高英语朗读有效性的探究
• 多元化教学在初中英语教学中的应用漫谈
• 基于词块理论的高中英语词汇教学初探
• 如何让学生的书面表达“靓”起来
• 语篇分析在高中英语阅读理解教学中的有效应用研究
• 面向高校英语学困生的课堂教学策略研究
• 中学英语写作教学分析
• 中考英语高效复习的策略探讨
• 高中英语语法研究性教学的思考
• 基于主题情境的初中英语阅读教学策略
• 将创新性与实用性融入高中语文作文教学的方法与策略
• 欧美流行文化融入高中语文教学的有效途径探析