喜鹊站在黑猪身上——看到人家黑，看不到自己黑

比喻只看见别人的缺陷，看不到自己的缺陷。

• 内贵外贱
• 内贸
• 内资
• 内资企业
• 内趋向
• 内踝
• 内踝和外踝的统称
• 内转
• 内转外
• 内轴转了，不怕外轮不动
• 内辅
• 内迁
• 内过
• 内退
• 内造
• 内道场
• 内邪不生，外贼不入
• 内部
• 内部不合，窝里斗
• 内部争吵
• 内部互相杀
• 内部刊物
• 内部原因
• 内部发生的变故
• 内部发生矛盾
• pretties
• prettiest
• prettily
• prettiness
• pretty
• prettying
• pretty much
• pretty much / pretty well
• pretty-penny
• pretty²
• pretty¹
• pre-tudor
• pretype
• pretyped
• pretypes
• pretyphoid
• pretyping
• pretyrannical
• pretyrannies
• pretyranny
• preunderstand
• preunderstanding
• preunderstands
• preunderstood
• preundertake
• 史料的三重解读
• “史料实证”培养的主要抓手
• 史料研读与历史感的建立
• 史事为用，史法为体，史识为魂
• 证据意识和论证能力的培养
• 1700年前后英国托利主义的阐发
• 基于人文素养的培育谈“文化交流与传播”的编写
• 在“复活”历史人物中还原历史
• 展示还是培养？
• 关键能力视域下的高中历史学科价值和教学策略
• 制度框架：培育学生历史解释素养的新维度
• 里外思维：探寻历史之根
• 罗马法与权利论题
• 澳大利亚国家高中历史课程标准中历史技能培养路径探析
• 思维能力导向的初高中教学衔接
• 纲要式历史教科书备课刍议
• 英国托利党的早期王权观
• 多角度深入探究历史，提升学科核心素养
• 光绪之死：在华外媒笔下的晚清权力之争
• 理解诉求 直面问题 有的放矢
• 民族交融谋发展 推陈出新创伟业
• 探索统编高中历史教材教学的新样态
• “流动”的王朝
• 基于主题教学的高中统编教材内容整合
• 促进学生深度学习的历史教学