喝磨刀水长大的——内秀（锈）

指外表粗俗而内心聪慧。锈：谐音“秀”。

喝磨刀水长大的——内秀（锈）

指外表粗俗而内心聪慧。锈：谐音“秀”。

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• “大问题”理论视角下的高中数学教学思考
• 转换观念，在数学教学中提升学生内生力
• 高中数学教师教学行为偏差及纠偏策略分析
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• 基于学生视角的高中数学有效学习
• 核心素养理念指引下高效课堂的建构策略
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• “无理方程”的教学实践与反思
• 浅析高中数学课堂教学不良行为及改进策略
• 排列概念的形成过程
• 找点，连线，拓面
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• 让学生在生成教学中有效成长
• 如何优化教学环节提高课堂教学效果
• 高中数学“知识理解”再思考
• 问什么·何时问·怎么问
• 问题引领激活数学思维，自主建构完善认知体系
• 关于高中数学高效课堂的若干思考
• 发展数学核心素养背景下高中数学课导入的几点思考
• 影响高中学生数学成绩的因素及其对策
• 理解数学本质优化数学记忆的思考
• 高中数学教学设计基于问题导学模式下的研究
• 优化解题思维和方法的案例与思考
• 将军饮马问题的多维度应用与拓展
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