喝酒不吃菜——各人心中爱

见“香油拌藻菜——各人各心爱”。

• 君子不以私害公
• 君子不以言举人
• 君子不吃无名之食
• 君子不吃无名之食。
• 君子不吃眼前亏
• 君子不夺人之好
• 君子不夺人之美
• 君子不夺人所好
• 君子不强人所难
• 君子不念旧恶
• 君子不念旧恶。
• 君子不欺暗室
• 君子不畏虎，独畏谗夫之口；谗夫之口，为毒大矣
• 君子不立于危墙之下
• 君子不羞当面
• 君子不羞当面。
• 君子不羞当面，巧言不如直道
• 君子不见小人怪
• 君子不见小人过
• 君子不记小人仇
• 君子不记小人过
• 君子不跟牛使气
• 君子不跟牛斗力
• 君子不跟牛致气
• 君子不镜于水而镜于人，镜于水，见面之容；镜于人，则知吉与凶
• inhibitive
• inhibits
• in history
• inholding
• in-home
• inhome
• inhospitability
• inhospitable
• inhospitableness
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• inhospitably
• in-house
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• in house
• inhuman
• inhumane
• inhumanely
• inhumanities
• inhumanity
• inhumanity's
• inhumanly
• inhumanness
• inhumannesses
• inimitabilities
• inimitability , inimitableness
• 关注过程教学优化教学设计
• 自主?反思?优化：高中生数学解题能力提升的有效途径
• 一道普通习题“遭遇”的“生态”课堂
• 高中数学“数系的扩充”的教学过程及反思
• 与学生的一次双赢探究
• 小学数学教学师生互动的现状与对策研究
• 农村小学优化数学课堂提高教学质量之我见
• 小学数学教学中培养学生创新能力的实践探索
• “问”出精彩课堂来
• 无痕增强估算意识，有效提升估算能力
• 合理运用电子白板构建灵动的数学课堂
• 分层教学在小学数学教学中的应用
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• 小学生积累数学活动经验的策略研究
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• 电子白板在小学数学教学中的应用对策
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• 信息技术运用在数学教学中的利与弊