【嘑尔】

怒声呼叱貌。

• 对外宣传
• 对外宣传“六忌”
• 对外宣传报道中的曲笔
• 对外宣传报道的背景
• 对外宣传的特点与技巧
• 对外宣传的针对性
• 对外屈辱求和之事
• 对外开放
• 对外报道
• 对外报道的“人情味”
• 对外报道的要素
• 对外报道的语言和文风
• 对外报道的选题
• 对外报道的通俗性
• 对外敌的蔑称
• 对外新闻报道
• 对外来的压力妥协让步不反对
• 对外汉语教学
• 对外汉语教学总体设计
• 对外汉语教学探索
• 对外汉语教学研究
• 对外汉语教法学
• 对外界事物一无所知
• 对外界事物不闻不问
• 对外界事物不闻不问或不了解
• associatecompany
• associated
• associatedcompany
• associater
• associates
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• associateships
• associate with sb
• associate²
• associate¹
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• associationistic
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• assocs.
• assonance
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• assonantal,assonantic
• assonants
• as soon as/the moment
• as soon as/the moment that
• 初中写作阐释能力的培养策略
• 初中写作审题能力的培养策略
• 初中写作关键能力：内容构成与培养路径
• 课堂何必追求完美
• 道德与法治教学目标的研制原则
• 史料选用的四个关注点
• 以“对话”促“经验”
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• 人教版高中英语教材文化内容的选材特征分析
• 贬官文学作品的选编意义与教学扬弃
• 用教育戏剧的方式教《哈姆莱特》
• 基于学习进阶理论的物理教学
• 高中生命教育的实施路径浅探
• 历史教学主题设计：路径与指南
• 高中生物教学中的批判性思维培养摭谈
• 思维导图与初中数学线上教学
• 例谈名著阅读的过程管理方法
• 跨界，开辟语文教学的新路径
• 问题与审美：在任务驱动中彰显语文格调
• 生命教育视域下的综合实践活动
• “共生教学”的模式建构与变式应用
• 深度学习的发生条件
• 微课程重构：从三角到相似
• 非智力因素的心理学研究对中学数学教学的启示
• 校史文化育人价值的深度开发