哓〔嘵〕xiāo

见“哓哓”。

• 层层
• 层层加码
• 层层叠叠
• 层层堆叠
• 层层增加，积聚
• 层层影响成为风气
• 层层深入
• 层层深入、透彻地分析事理
• 层层的栏杆
• 层层着实
• 层层设防
• 层层迭迭
• 层层重叠
• 层层青色
• 层山叠嶂
• 层山重山
• 层山重山迭岭
• 层岭
• 层峙
• 层峦
• 层峦叠嶂
• 层峦叠巘
• 层峻
• 层崖叠嶂
• 层嶂
• pull out (of sth)
• pullout, pull-out
• pull-over
• pullover
• pull over
• pullovered
• pull over / pull sb/sth over
• pullovers
• pull/push the door to
• pull-rank
• pulls
• strong minded
• strong-mindedly
• strong-mindedness
• strong-mindednesses
• strongness
• strongnesses
• strong position
• strong possibility
• strongroom
• strong-willed
• strong willed
• strontium
• strontiums
• stroppier
• 基于思维导图的小学《道德与法治》高效课堂的构建
• 浅谈如何提高初中数学课堂教学效率
• 提升高中班主任德育能力的实践方略
• 做好小学生返校复学 心理健康教育工作的探索
• 角色互换，立德树人 —初中班级德育管理的新思路
• 小学班主任德育工作方法的创新与策略
• 与阅读教学的融合探究 小学语文高年级写作教学
• 小学语文作文教学中渗透生本教育探析
• 中学英语教学跨文化意识 培养现状与对策探究
• “以人为本”视野下中学生物教学中学生能力的培养
• 小学语文课堂上培养 学生核心素养的教学研究
• 利用微信开展 初中班主任德育工作问题及对策
• 浅谈小学语文如何围绕核心素养展开教学
• 实现高效的 小学语文课堂教学初探
• 现代信息技术在中学图书馆管理中的运用
• 新课标下初中 课外文言文阅读教学的实践
• 初中班主任管理对策探究 以人为本理念下
• 美声唱法中声音训练之我见
• 爱国主义情怀在 小学德育中的渗透
• 浅谈小学生自主学习数学能力的培养
• 浅析校外科普资源在 初中综合实践活动课程中的补偿作用
• 微课在小学高年级数学 立体图形教学中的运用策略
• 刍议小学语文阅读教学审美建构
• 核心素养背景下初中生道德法治建设分析
• 小学体育教学有效提高 学生身体素质的探索