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四两棉花送到轧花厂——不值一弹(谈)
释义
四两棉花送到轧花厂——不值一弹(谈)
弹,与谈谐音。喻根本没必要谈。
随便看
纡错
纡青佩紫
纡青拖紫
纡馀
纡驾
纡𨋎
红
红…专
红一阵,白一阵
红丁
红丁香
红三员
红三角
红不久
红不了几天
红不了多久
红不棱登
红不说,白不说
红不赤
红不起来
红不过一会儿了
红与黑
红专
红丝
红丝丝
unadjacently
unadjectived
unadjoined
unadjourned
unadjudicated
unadjustable
unadjustably
unadjusted
unadministered
unadministrative
unadministratively
unadmirableness
unadmirablenesses
unadmirably
unadmissible
unadmissibleness
unadmissiblenesses
unadmissibly
unadmittedly
unadmonished
unadoptable
unadoptional
unadoptive
unadoptively
unadorable
关于小学数学教学中逆向思维训练方法的研究
如何发挥小学数学乘法分配率的教学价值
激发学生数学学习兴趣的教学策略
小学数学教学中有效问题情境的创设
层层深入探究式教学,培养学生良好的思维品质
信息技术在初中生物教学中的应用
初中生物教学中培养学生理性思维的影响因素
浅谈初中化学教学与信息技术的融合
试析互动式模式在听障孩子计算机教学中的应用
浅谈信息技术在初中学科教学中的应用和反思
小学数学教学中几何直观能力的培养策略探讨
浅谈初中数学学困生的转化策略
地理活动实践课的实践与思考
转变角色
研究小学语文古诗词教学的现状及应用策略
初中数学教学中学生思维能力的培养初探
浅谈“数困生”的转化
如何引起学生对小学数学教学的兴趣
浅谈初中语文教学中渗透职业技术教育
浅析英语教学中学生学习潜能的培养和开发
思维导图与小学语文教学
小学数学教学中学生学习兴趣的培养初探
整得其适 合得其所
浅谈“微课”对小学数学教学的意义
试论基于微课程的小学信息技术教学
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更新时间:2025/11/10 6:55:47