【回鹘】

见“回纥”。

• 选拔推荐
• 选拔提升
• 选拔明察而公正的人
• 选拔有才能的人委以重任
• 选拔有道德的人和使用有才能的人
• 选拔甄录人才
• 选拔秀士
• 选拔罗致人才
• 选拔训练
• 选拔调动
• 选拔贤者
• 选拔贤良的人才
• 选拔赛
• 选拔起用
• 选拔辅佐人才
• 选拔进用
• 选拔，挑选
• 选招
• 选拣
• 选择
• 选择不当
• 选择人才
• 选择任用官吏
• 选择优秀的人才
• 选择优秀的加以录取和任用
• mispersuade
• mispersuasion
• misphrase
• misphrased
• misphrases
• misphrasing
• mispicture
• mispictured
• mispictures
• mispicturing
• misplaced
• misplan
• misplaned
• misplanned
• misplanning
• misplans
• misplant
• misplanted
• misplanting
• misplants
• mispointing
• misportrayal
• misportrayals
• misposition
• mispositioned
• 数学文化与高中数学教学
• 浅析高中数学导学案教学中的几对矛盾
• 分析问题，寻求突破
• 高中生数学学习过程的思考
• 从高考中思考数学思想方法教学
• “数”“形”不分家
• 函数思想解题与知识技能的结合例谈
• 高中阶段数学建模思想管窥
• 建模思想在高中数学教学中的渗透与应用
• 高中数学生成性资源利用与开发的有效策略研究
• 高中数学课堂提问存在的问题及对策
• 层级互动式教学模式在高中数学教学中的实践
• 解题教学要启发学生什么
• 高中数学课堂中的问题分析和解决对策研究
• 以“圆锥曲线”为例谈高中数学的概念教学
• 敢于“尝试错误”，提升思维品质
• 辅助角公式的课堂教学处理与思考
• 刍议高中数学解题教学“变”的魅力
• 立足高处，敢于创新
• 大同小“议” 花开点滴
• 把时间还给学生，把机会让给学生
• 基于多媒体辅助教学下的《正态分布》教学设计与思考
• 谈高考试题中“向量投影”知识的运用
• 高中数列概念教学中的逻辑与直觉
• MPCK视角下的数学专题教学