囫囵吃枣

独吞

• 敝病
• 敝眷
• 敝窝
• 敝笱
• 敝箄不能救盐池之咸，阿胶不能止黄河之浊
• 敝累
• 敝绝风清
• 敝绨恶粟
• 敝肠
• 敝肠狗态
• 敝舄
• 敝舌焦唇
• 敝舍
• 敝舟羸马
• 敝苴
• 敝衣
• 敝衣枵腹
• 敝衣疏食
• 敝衣粝食
• 敝衣裘
• 敝裂
• 敝裘
• 敝裘羸马
• 敝貂
• 敝貂裘
• most self service
• most self starting
• most self study
• most self styled
• most self sufficient
• most self sufficing
• most self taught
• most sharp eyed
• most shell shocked
• most short lived
• most short range
• most short story
• most short term
• most show offish
• most show stopping
• most shut in
• most sick pay
• most single breasted
• most single handed
• most single minded
• most sky high
• most slap up
• most slash and burn
• most slow witted
• most small fry
• 基于数学文化下班级文化建设创新研究
• 小学数学板书设计的有效性策略
• 数学小游戏
• 初中外来工子女数学“学困生”档案建设的行动研究
• 数学教学中培养学生社会责任感的探索与实践
• 浅析一类线性不确定切换系统稳定性
• 关于偏微分线性算子教学的若干探讨
• 函数凹凸性定义的进一步研究
• 蒙特卡洛方法在积分求解中的应用
• 微课程教学法在线性代数课堂教学中的应用研究
• 巧用概率模型解决代数问题
• 常微分方程在数学建模中的运用
• 浅谈师范生的数学教学语言技能培养
• 系统讲解函数极限的求法
• 数学课堂的现状分析及优化策略
• 数学概率问题与求解方法的若干研究
• 贯穿数学中的逻辑思维
• 浅谈大学一年级高等数学课教学导入设计
• 离散数学课程知识结构建设与改革
• PISA数学素养评估框架分析及启示
• 基于CDIO理念的概率统计的教学研究与实践
• 浅谈“组合数学”的研究性教学方法
• 浅谈行列式的计算方法
• 线性代数及其在经济领域中的应用与作用
• 高等数学极限部分教学实践探讨