【国会制】

即“议会制”(1744页)。

• 胡同子
• 胡同捉驴——两头堵
• 胡同捉驴两头堵
• 胡同游
• 胡同里扛木头——直来直去
• 胡同里演戏
• 胡同里跑马
• 胡同里跑马——回头难
• 胡向科杖
• 胡君荣
• 胡吣
• 胡吹
• 胡吹乱嗙
• 胡咧咧
• 胡哨
• 胡唚
• 胡啼番语
• 胡嘈
• 胡嘞
• 胡嘞嘞
• 胡噜
• 胡噜噜
• 胡嚼
• 胡圈乱点
• 胡培翚
• re-keyboards
• rekeyboards
• rekeyed
• rekeying
• rekeys
• rekindle
• rekindled
• rekindlement
• rekindle/revive interest
• rekindles
• rekindling
• rekiss
• reknead
• rekneaded
• rekneading
• rekneads
• reknits
• reknitted
• reknitting
• more rush hour
• more's
• mores
• more safety net
• more sci fi
• more secondary school
• 真情感化智慧熏陶
• 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践思考
• 基于STEAM教育理念对初中数学课程设计与实施的思考
• 关于“探究性学习”的几点思考
• 语文板书教学的“三别四有”
• 不让“补白”成“白补”
• 关于中学信息技术教学中实际问题的探讨及对应性方法的研究
• SMCR模式下微课程设计教师要素分析
• 借平台东风布有效作业
• 微课在初中数学课堂教学中的有效应用
• 基于培育核心素养下初中道德与法治教学有效性探讨
• 用希沃白板提高初中英语教学课堂效率浅析
• 运用微课开展初中英语拓展式阅读教学
• 农村初中创客教育模式研究
• 基于学生发展的初三物理复习课堂教学策略
• 也谈初中生文言文阅读能力培养
• 基于初中音乐教学的流行音乐引入探究
• 篮球游戏在初中篮球教学中的应用探析
• 体育游戏在初中体育教学中的应用
• 探究初中体育教学中兴趣教学法的应用
• 快乐教学法在初中体育篮球体能训练中的应用
• 初中化学生活化课堂教学设计策略
• 创设多因素协同的情境，活跃初中化学课堂
• 初中数学教学中数形结合思想的运用
• 初中数学课堂上运用“问题串”去诱导学生思维