网站首页
词典首页
请输入您要查询的字词:
字词
图匮于丰
释义
图匮于丰
图匮于丰
意为在条件优裕的时候,要考虑到不测时的防备。
随便看
不克自振
不免
不免虎口
不入佛门不受戒
不入兽穴,安得兽子
不入地狱,不知饿鬼变相
不入套
不入时宜不达时宜
不入流
不入眼
不入耳
不入虎穴 焉得虎子
不入虎穴,不得虎子
不入虎穴,焉得虎子
不入调
不入门
不入青冥去,难成大鹏鸟
不入龙潭,掏不出龙蛋
不全懂
不全面
不公
不公不法
不公平
不公开
不公开地给予和接受
consortiums
consortium's
consorts
consortship
consort with sb
conspicuous
conspicuously
conspicuousness
conspicuousnesses
conspiracies
conspiracy
conspirant
conspirative
conspirator
conspiratorial
conspiratorially
conspirators
conspiratress
conspire
conspired
conspirer
conspirers
conspires
conspiring
conspiringly
关于三角函数诱导公式教学的研究与实践
以数学建模思想培养学生数学核心素养的教学实践
也谈初中数学教学中学生问题意识的培养
基于核心素养的中职数学教学中学生创新能力培养研究
在小学数学教学中培养核心素养之路径探析
核心素养下小学中高年级数学作业分层设计的有效措施
基于核心素养视角的小学数学教学研究
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探究
基于核心素养自设问题情境解决教学重难点的策略
数学核心素养下的农村初中数学概念教学策略研究
核心素养下高中数学思维能力培养的教学策略
数学核心素养下高中数学作业批改的实践研究
高中学生数学抽象核心素养的培养初探
小学数学教学中学生的创新精神和实践能力的培养研究
“翻”出精彩
初中数学教学学生探究能力的培养初探
构建高效课堂彰显高中数学理性之美
选点预设,互动生成,利用技术,经历建模
把“提出问题”融入“变式教学”之中
用“三教”理念引领几何课堂
有效教学从设计情景和提出问题开始
例谈基于数学抽象素养的概念课教学设计
借题发挥巧拓展 深入浅出妙提升
生活元素在小学数学教学中的运用浅议
初中数学课堂教学中的师生互动研究与探讨
汉语词典收录604837条汉语词条,可根据汉字查询相应的词语释义,基本涵盖了全部常用词语的释义、翻译及用法,是语文学习的有利工具。
Copyright © 2004-2024 Puapp.net All Rights Reserved
更新时间:2026/9/14 9:16:10