土地庙内敬观世音——找错了菩萨，烧错了香

喻方法完全错了，白花了力气而没有收效。

• r2014097200001358
• r2014097200001359
• r2014097200001360
• r2014097200001361
• r2014097200001362
• r2014097200001363
• r2014097200001364
• r2014097200001365
• r2014097200001367
• r2014097200001368
• r2014097200001369
• r2014097200001370
• r2014097200001371
• r2014097200001373
• r2014097200001374
• r2014097200001375
• r2014097200001376
• r2014097200001377
• r2014097200001378
• r2014097200001379
• r2014097200001380
• r2014097200001381
• r2014097200001382
• r2014097200001383
• r2014097200001384
• unbribed
• unbribing
• unbrick
• unbricked
• unbridged
• unbridled
• unbridledly
• unbridledness
• unbrief
• unbriefed
• unbriefer
• unbriefest
• unbriefly
• unbriefness
• unbriefnesses
• unbright
• unbrightened
• unbrighter
• unbrightest
• unbrightly
• unbrightness
• unbrightnesses
• unbrilliant
• unbrilliantly
• unbrilliantness
• 利用舞动促进高中生自我觉察和成长的尝试
• 基于教学实践对高中生史料解析能力的培养研究
• 高中学校绩效工资分配量化评价机制建设略谈
• 农村幼儿园保教现状及提升保教质量的方法、策略研究
• 基于学科核心素养的微课选题、设计与应用研究
• 立德树人 潜心育生
• 浅谈《日有所诵》课程的落实
• 试论青少年“追星”现象与音乐教学改革
• 用模仿写作传承传统名篇的语言艺术
• 课外整本书阅读的三种课型
• 刍议初中数学教材的“二度开发”
• 中学生名著“三位一体”阅读模式及其实施探究
• “全面二孩”政策影响及学校教育对策探究
• 以尊重差异为导向的小学语文教学策略的思考与实践
• 本土非遗“肥东洋蛇灯”在幼儿园教育传承的现状及对策研究
• 信息技术环境下大班幼儿数学核心经验习得策略的初探
• 依托教育资源平台 助力教师专业成长
• 小学生数学错题收集与利用的阶段性调查分析
• 例谈中学历史教学中的“用教材教”
• 新课标中“物联网技术”教学实施初探
• 班级民主管理模式初探
• 坚守“自育自学”实验 硕果累累见成效
• 高中数学教师如何运用大数据优化教学
• 微课在初中数学因式分解中的应用
• 信息技术导向下砀山县农村小学数学教学策略