地灵人自杰

山清水秀的地方自然会产生杰出的人物。

• 不宁唯是
• 不宁静的心神
• 不守信用
• 不守信用，没有信用
• 不守信用，言行不一
• 不守信用，违背盟约
• 不守妇道、与人私通的妇女
• 不守封建孝道
• 不守小节
• 不守恒
• 不守成规定法
• 不守戒规的和尚
• 不守本分
• 不守本分，任意而为
• 不守本分，胡乱行事
• 不守本粪（份）
• 不守礼法
• 不守粪
• 不守誓言
• 不安
• 不安于位
• 不安于室
• 不安于自己所在的职位
• 不安其位
• 不安其室
• quasi-private
• quasi-privately
• quasi-privileged
• quasi-probable
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• quasi-problematic
• quasi-productive
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• 普通高中德育微课设计策略
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• 浅谈班主任的教育机智
• 高中语文整本书阅读策略的选择与优化分析
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• 做好小学生返校复学 心理健康教育工作的探索
• 角色互换，立德树人 —初中班级德育管理的新思路
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• 中学英语教学跨文化意识 培养现状与对策探究
• “以人为本”视野下中学生物教学中学生能力的培养
• 小学语文课堂上培养 学生核心素养的教学研究
• 利用微信开展 初中班主任德育工作问题及对策
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• 现代信息技术在中学图书馆管理中的运用
• 新课标下初中 课外文言文阅读教学的实践
• 初中班主任管理对策探究 以人为本理念下
• 美声唱法中声音训练之我见
• 爱国主义情怀在 小学德育中的渗透
• 浅谈小学生自主学习数学能力的培养
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