地界／边际

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• 基于一个矩形性质的“大题小做”
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• 三角函数模型的实际应用
• 浅谈圆中常见的辅助线的作法
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• 提高课堂例题有效设计，培养学生发散思维能力
• 一次美丽的邂逅
• 健康心理，阳光教育
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• 提升计算课的思维含量
• “微课”在小学高年级数学教学中的有效应用
• 数学课堂渗透中国传统数学文化案例举隅
• “等差数列前n项和”(第一课时)课堂实录
• 适度拓展——小学数学教学的应有视角
• 小学数学课堂教学趣味缺失问题的应对策略
• 提高小学数学练习课教学效率的策略分析
• 浅谈小学生高年级数学计算能力的培养