地罗dì luó

见“天罗地网”。

• 距离虽远而关系密切
• 距离说
• 距离较近
• 距离近
• 距离近，赶得上
• 距离近，达得到
• 距离远
• 距离遥远
• 距虚
• 距谏饰非
• 距趯
• 距跃
• 距跃三百
• 距跃曲踊
• 距路
• 距跳
• 距踊
• 距骨
• 跞
• 跞逮
• 跟
• 跟上啥人学啥人，跟上巫婆学跳神
• 跟不上
• 跟不上形势
• 跟不上趟儿
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• 数学思想在小学数学教学中的融入策略
• 小学语文教学中质疑能力培养初探
• 小学语文写作教学方法创新分析
• 图示在小学英语阅读教学中的运用研究
• 小学数学教学中渗透数形结合思想探析
• 小学数学课堂中融入模型思想的策略
• 如何提高低年级学生自主识字能力探讨
• 小学数学分层教学的实践与思考
• 小学数学问题的“生活化”策略探讨
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• 浅谈提高小学四年级数学课堂教学效果的策略
• 浅谈小学语文口语交际课程改进策略
• 拓展阅读在小学高年级语文教学中的实践探讨
• 如何在小学语文教学中有效进行德育渗透
• 新课程背景下小学数学教学生活化实施策略研究
• 新课标背景下农村小学生数感培养的有效策略探讨
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• 新课程下小学二年级数学体验式教学策略
• 小学语文课堂朗读教学有效性探究
• 引导发现法在小学数学概念教学中的运用分析
• 浅析小学道德与法治课程中融入心理健康教育的有效策略
• 提高小学数学课堂教学效益要素探索