坠甑zhuì zèng

见“堕甑”。

• 吃软票
• 吃软饭
• 吃辛受苦
• 吃辛吃苦
• 吃辣椒又挨耳光——内外发烧
• 吃辣椒打嘴巴子——里外发烧
• 吃辣椒酱
• 吃辣面
• 吃过
• 吃过一回亏，下次有防备
• 吃过刀面
• 吃过喽
• 吃过晌饭打更——不是时候
• 吃过晚饭赶路
• 吃过水面
• 吃过肚记
• 吃过螃蟹就百样无味，贩过私盐就百行无利
• 吃过食物后，留在口腔中的余味
• 吃过香的喝过辣的
• 吃过黄连喝蜜糖
• 吃过黄连的人不怕苦
• 吃过黄连苦，才知蜜糖甜
• 吃进
• 吃进肚子里
• 吃进肚里，穿在身上
• guardlike
• guard's
• guards
• guard²
• guard¹
• guava
• guavas
• guerilla
• guerillas
• guerrilla
• guerrillaisms
• guerrilla marketer
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• guess
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• guesstimate
• guesswork
• guessworks
• guess wrong
• 发挥教师主导作用激发学生阅读兴趣
• 微写作与阅读教学有机融合的实践探究
• 幼儿园绘本阅读教学与区域环境创设的有效整合
• 小学语文拓展性阅读的教学策略
• 利用绘本阅读促进幼儿健康情感发展
• 浅析小学三年级语文个性化阅读教学
• 基于美育视域下的小学语文诗词教学研究
• 浅谈阅读与写作相结合提高初中语文教学效率的策略
• 小学语文阅读教学课堂应以读为本
• 小学语文拓展性阅读教学探析
• 在绘本阅读中培养幼儿情感的途径和策略
• 走向有效的作文教学课堂
• 阅读
• 小学语文主题式阅读教学方法初探
• 生活灵感 学以致用
• 浅谈小学英语阅读教学策略
• 在阅读教学中培养孩子的口语交际能力
• 作文，想说爱你也很容易
• 小学语文阅读教学的方法和策略
• 浅谈小学语文阅读教学中情感教育
• 浅谈小学语文读写结合实施方法
• 浅谈基于核心素养以及教学思维品质的高中英语阅读教学
• 高中语文教学中学生写作能力的培养和拓展分析
• 小学语文阅读教学手段的优化之我见
• 初中英语阅读课教学与学科核心素养的培养