埋身战máishēnzhàn

〈名〉很贴近的较量。

• 化入
• 化公为私
• 化关
• 化关房
• 化冻
• 化凫
• 化出
• 化分
• 化募
• 化化笺
• 化北溟
• 化危为安
• 化去
• 化及冥顽
• 化及豚鱼
• 化合
• 化合价
• 化合式分体字
• 化合物
• 化合物的空间结构
• 化合语
• 化名
• 化周
• 化咒
• 化土
• hisˌtoric high
• hisˌtoric low
• hit
• hit and miss
• hit-and-miss
• hit and ran
• hit-and-ran
• hit-and-run
• hit and run
• hit and runner
• hit-and-runners
• hit and running
• hit-and-running
• hit-and-runs
• hit a wall
• hit back
• hit back at
• hit back (at sb/sth)
• hit back/strike back
• hit-bottom
• hitch
• hitched
• hitched-up
• hitcher
• hitcher's
• 以“学的活动”为基点推进高中整本书阅读与教学
• 小学语文综合性学习的实施策略研究
• 激励教育在小学语文信息化教学中的应用研究
• 把握深度学习过程特点，创新语文素养培养策略
• 临床实践之当代师范生培养的目标取向
• 基于项目教学培养科学思维能力
• 基于核心素养的绘本英语课堂教学设计
• “三位一体”，构筑年级组德育网络
• 论新时代小学班级德育建设
• 家园协作培养幼儿良好生活习惯
• 浅析家校合作促进初中语文网课资源的有效利用
• 关于幼儿园家园共育的建议探究
• 以乡村初中生为主体的班级管理现状及对策
• 乐学善思：中学小组合作学习中的高效合学策略
• 基于深度学习的小学数学教学策略
• 探讨高中英语新课程改革背景下以兴趣促发展
• 初中语文教学中学生读写素养提升方法分析
• 如何在中学英语教学中实施素质教育
• 新课程理念下动态生成的课堂教学研究
• 关于初中语文群文阅读创新教学策略的思考
• 核心素养下加强幼儿园安全教育的有效途径分析
• 构建“数学学习圈” 促进学生深度学习
• 适切阅读教育：用“贴心”的方式，释放成长的力量
• 社团语言学习法在高中英语写作教学中的应用研究
• 实例式教学在农村数学课堂中的运用