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你欺善怕恶。

• 前怕狼，后怕虎
• 前怕狼，后怕虎，一事无成白辛苦
• 前怕龙，后怕虎
• 前思后想
• 前恶
• 前情
• 前惩后毖
• 前愆
• 前慢后恭
• 前戒
• 前房
• 前所未有
• 前所未有的宽宏度量
• 前所未有的局势
• 前所未有的景象
• 前所未有的盛大恩惠
• 前所未有，使世人感到震惊
• 前所未有，无人能比
• 前所未睹
• 前所未见
• 前所未闻
• 前打后商量
• 前护后拥
• 前挽后推
• 前排
• acrobacy
• acrobat
• acrobatic
• acrobatical
• acrobatically
• acrobatics
• acrobaticses
• acrobatism
• acrobats
• acronym
• acronymed
• acronymic, acronymous
• acronymically
• acronyming
• acronymize
• acronyms
• acronym's
• across
• a cross between sth and sth
• across-board
• a crossed line
• acrosstheboard
• across the board
• acrs
• acrylic
• “小书虫”修炼
• 非纸笔评价：朝向教学改进和儿童成长
• 基于人本理念的课堂学习环境优化的三个落脚点
• 小学生课业负担现状的调查
• 在情理相融中走向家校共育
• 对伴有语言障碍的随班就读生进行语言训练的策略
• 将“问题”转化成“课题”的思考维度
• 给我一个班，我也心满意足
• 多歇一歇嗓子
• “木匠皇帝”与“锄头校长”
• 课堂评价评什么
• 放眼未来 着手细节
• 打造深度学习的小学信息技术课堂
• 基于童心视角 把握学科特点
• 低年级节奏教学的“守”与“放”
• 融美育于小学音乐古典诗词作品的教学中
• 体育课堂教学中“错误”资源的有效利用
• 变乏为趣 化难为易
• 指向教学目标四维达成的科学教学活动设计
• “摩擦力”的概念诠释及教学甄选
• 例谈小学英语语法教学的有效策略
• 例谈基于现象、意象、形象的户外美术教学策略
• WSG：小学英语绘本阅读教学新策略
• 小学英语合作学习的常见问题分析与解决策略探究
• 基于思维品质培养的小学英语绘本阅读活动设计