堵城dǔchénɡ

〈名〉交通堵塞严重的城市。

• 儒家的学说
• 儒家的教化
• 儒家的经典著作和阐释这些经典的权威性著述
• 儒家经书的学业
• 儒家经典
• 儒家经学衰败
• 儒家言论和经典著作
• 儒家讲学之所
• 儒将
• 儒巾
• 儒帅
• 儒席
• 儒教
• 儒服
• 儒术
• 儒林丈人
• 儒林四杰
• 儒林外史
• 儒柔
• 儒柯夫斯基
• 儒棋
• 儒牒
• 儒生
• 儒生之辈，读书人
• 儒生的帽
• asexually
• as-far-as
• as far as i know
• as far as i'm aware
• as far as i'm/we're concerned
• as-fit-as-a-fiddle
• as-fit-as-fiddle
• as-for
• as from …/as of …
• as-good-as
• as good as new
• ash
• ashamed
• ashamedly
• ashamedness
• ashamednesses
• as-heck
• ashed
• ashen
• ashes'
• ashes
• ashiness
• ashinesses
• ashiness's
• ashing
• 初中化学实验教学资源开发的应用研究
• 情感教育：高效化学课堂的推进剂
• 教给学生真实的化学
• 使用屏录专家制作化学微课的方法与思考
• 微课在高中化学教学中的实践应用和思考
• 微课，传统化学课堂的好帮手
• 初中化学课堂教学中实验改进的探索与作用
• 要“凤头”更须“豹尾”
• “主线”与“暗线”融合 让化学课堂活起来
• 化学课堂教学导入的基本原理与策略新探
• 超分辨率荧光显微技术
• 让兴趣成为学生探索化学知识的真正推手
• 从学习积极性的保护谈高一化学的教学
• 让激励语言成为培养学生听说能力的催化剂
• 化学教学反思——化学教师成长的基石
• 在剖析经典化学实验素材的过程中诱发学生的创造想象
• 意外是难得的教学资源
• 巧设情境，让学生发现问题并解决问题
• 生本教育理念下的化学实验教学策略
• 为学生寻找适合的学习之路
• 体验式教学在初中化学教学中的应用
• 浅论化学教学中提升中学生信息素养的策略？鄢
• “题组—概念图”策略在高三化学复习教学中的应用
• 优化初中化学实验教学探究指导的研究
• 通过“对话”实现观念建构与转变的教学