堵城dǔchénɡ

〈名〉交通堵塞严重的城市。

• 擗叶子
• 擗命
• 擗地呼天
• 擗岔儿
• 擗手
• 擗手夺下
• 擗拨
• 擗摽
• 擗析
• 擗算
• 擗膺
• 擗踊
• 擗踊号叫
• 擗踊号呼
• 擗踊哀号
• 擗踊哭泣
• 擗踊拊心
• 擗踊高蹈
• 擘
• 擘两分星
• 擘划
• 擘口仔
• 擘张
• 擘毫分厘
• 擘画
• left fields
• left hand
• left-hand
• left handed
• left-handed
• left-handedly
• left-handedness
• left-handednesses
• leftishness
• left luggage
• leftluggage
• left-luggage office
• left lug gage office's
• left-luggage offices
• leftness
• left off
• left-out
• left-out-in-the-cold
• leftover
• left over
• leftovers
• left's
• lefts
• left-wing
• left wing
• 浅谈如何优化小学数学课堂教学
• 巧让“错题”生成“精彩”
• 以有效提问提高小学数学课堂教学效率
• 变“静”为“动” 让数学思维更开阔
• 试论数学游戏在小学低段数学教学中的应用
• 巧用插图 优化数学课堂
• 让数学课堂充盈文化蕴味
• 先学后教 给课堂减负
• 变“要我学”为“我要学”
• 浅析在小学数学复习课中引入思维导图的重要作用和实施对策
• 积极探究 自主发展
• 探究式教学在小学数学教学中的应用探究
• 新理念下如何培养学生数感
• 试析小学生数学学习能力素养的培养
• 浅议小学数学教学中学生的数感培养
• 指导小学生写数学日记的尝试
• 小学数学解决问题教学的三大策略
• 浅谈如何让小学数学教学取得实效
• 让数学课堂离儿童经验再近一些
• 开展区域活动的几个误区及应对策略
• 如何创设以羌族文化为主题的班级环境
• 新视角下家园共育促进幼儿良好进餐行为策略探析
• 以绘本为载体开展幼儿亲情教育的行动研究
• 浅谈如何做一名合格的小学班主任
• 优化结构 提高信息技术课堂教学成效