塌塌儿搭tā tar dā

地头蛇，地方恶霸。

• 断火不蒸馍，蒸馍不断火
• 断火绝烟
• 断灭
• 断炊
• 断烂
• 断烂朝报
• 断烟
• 断烟火
• 断烟衰草
• 断烟零雨
• 断然
• 断然实行
• 断然拒绝
• 断然措施
• 断然认定
• 断片
• 断狱
• 断狱尽春秋
• 断狱明决之典
• 断狱治事
• 断猿
• 断猿肠
• 断珥遗钿
• 断珪残璧
• 断珪缺璧
• make sb's acquaintance / make the acquaintance of sb
• make sb sad/unhappy
• make sb's day
• make sb sth
• make sb/sth into sb/sth
• make sb/sth out
• make sb think of
• make sb unsure/uncertain
• make sb wait
• make sense
• make-sense
• make sense of
• makes-for
• makeshift
• makeshiftness
• makeshifts
• makeshifty
• make-short-work-of
• make somebody out
• make somebody/somethingout
• make somethingout
• make somethingup
• makes out
• makes-over
• make sth better
• 透析问题解决策略，提高高三复习效率
• 小学数学计算能力培养探究
• 刍议多媒体教学手段优化小学数学教法的策略
• 培养小学生的数学学习习惯的方法
• 小学数学的有效教学的策略
• 差异性在小学数学课堂中的应用
• 基于核心素养的小学数学空间观念的培养
• 数学，让生活更精彩
• 小学数学生活化作业的创新设计分析
• 关于信息技术与小学数学教学的深度融合探讨
• 小学数学作业设计策略
• 核心素养视域下小学生数学推理能力的培养方式探究
• 小学数学高效课堂的策略探索
• 小学数学教学中如何培养学生的提问意识
• 提高小学高年级数学教学效率的策略
• 体验式学习在小学数学教学中的应用
• 小学数学个性化教学方法探讨
• “互联网+”时代下应用微课提高小学高年级数学教学有效性的研究
• 浅谈微课在初中数学教学中的应用
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• 初中数学单元整体模块教学的实践例谈
• “微”言精义 别样精彩
• 构建灵动课堂 发展学生思维
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