埘〔塒〕shí

墙壁上挖洞做成的鸡窝。

• 空匮
• 空华
• 空单
• 空博
• 空占职位不做事
• 空占职位，不做事而白吃饭
• 空去空回
• 空叉袋斛米
• 空发
• 空发议论对问题的解决没有帮助
• 空口
• 空口宣传
• 空口无凭
• 空口无凭，立字为证
• 空口无凭，见着便信
• 空口白牙
• 空口白话
• 空口白说
• 空口说白话
• 空口说白话，眼饱肚中饥
• 空口说白话， 眼饱肚中饥。
• 空口闲谈
• 空古绝今
• 空只发威，不能动弹
• 空司
• 天气
• 太/太多
• 失望
• 失败
• 头脑
• 夸张
• 奇怪
• 奔跑
• 奖品
• 女人
• 女朋友/男朋友
• 好
• 如果
• 妒忌
• 威胁
• 婴儿
• 孔
• 存在
• 存钱
• 孤独
• 学习
• 学校/大学
• 孩子
• 安全
• 安慰
• 用作文修改来指导写作
• 以读促写在初中写作教学中的运用
• “三段八环”非主流作文教学模式的构建
• 如何依托文本进行写作教学
• 浅谈农村初中语文个性化阅读教学
• 谈语文阅读教学中的思维训练
• 培养学生现代文阅读能力的几点思考
• 激发阅读兴趣，打开“悦读”之门
• 谈名著导读教学的路径
• 刍议初中语文教学中的群文阅读
• 运用“少教多学”模式，提高学生阅读能力
• 坚持四法渗透引领，深化语文阅读教学
• 灵动让阅读教学鲜活起来
• 让初中语文阅读教学走向生活
• 真阅读，怎一个“体验”了得
• 切准思维起点，拓宽散文阅读视野
• 内隐学习视域下的阅读教学探究
• 谈文本阅读的有效打开方式
• 品味现代诗歌的“艺术之美”
• 语文自主合作探究模式的实施
• 浅析语文课堂提问的方式
• 课堂师生对话策略例谈
• 完善学习过程，凸显学习实效
• 让说明文充满吸引力的教学方略
• 运用读写结合模式构建高效课堂