墙上的日历——过了一天撕（是）一天

撕，与是谐音。喻没有长远打算，得过且过。

• 用锉刀磨
• 用锉切削
• 用锋利的东西刺或戳而受伤
• 用锔子补接陶器等
• 用错误的方法解决问题，结果适得其反
• 用错误的方法解决问题，达不到目的，徒劳无功
• 用错馅了
• 用锛子一类东西砍削
• 用锡铸造的人像
• 用锤敲打
• 用锥刺
• 用锥指地
• 用锦作的衣服的镶边
• 用锦做的袋
• 用锦缝制的皮衣
• 用锦装饰的一种坐具
• 用锯断物
• 用锹或铲撮取或清除
• 用锹起土
• 用镀锌铁皮做的可拎的圆桶
• 用镊子夹
• 用镊子拔除
• 用镐刨地或刨茬儿
• 用镰刀割
• 用镰刀采集
• hides
• hide²
• hide¹
• hiding
• hiding place
• hidings
• hiding's
• hier
• hierarchical
• hierarchically
• hierarchies
• hierarchies'
• hierarchist
• hierarchization
• hierarchy
• hierarchy of needs
• hierarchyofneeds
• hierarchy's
• hieroglyphic
• hieroglyphics
• hiest
• hi-fi
• hi fi
• hi-fis
• higgledy-piggledy
• 从单位角度初判计算的合理性
• 点—线—面—体，复习课的串式构建
• 《认识分米和毫米》教学设计
• 让美驻进数学课堂
• 以问题为驱动，打造深度课堂
• 小学数学课堂实施差异教学策略初探
• 注重算理与算法的平衡
• 让案例教学成为小学道德与法治教学亮丽的风景
• “实践性”儿歌教学推动儿童劳动素养提升
• 基于小学英语核心素养发展的单元整体教学设计
• 巧用教材插图，增强教学审美
• 追根溯源 品析词语
• 小学高年级语文“单元整合群文阅读”的应用
• 在小学英语教学中渗透传统文化的研究
• 为德育插上隐形的翅膀
• 发挥情感的增力功能 提高课堂教学的有效性
• 浅析小学语文教学中的情感教育
• 加强小学语文传统文化教育提高学生人文素养
• 小学语文教学中的情感教育及其实施策略
• 语文教学活动中的美育渗透
• 浅谈小学语文教育中的情感教育
• “心”实践“心”的成果
• 谈如何将优秀的家教家风渗透到小学品德教学中
• 小学班主任语文教学中德育的实践研究
• 小学阶段学生心理健康教育问题探讨